"十城市"因你而感动——第23届"十城市"体育教学观摩研讨会活动综述     

金永明  何世民 《体育教学》2010,(11)

一、"十城市"体研会的发展和沿革 "十城市"体育教学观摩研讨会始于1985年,至今历经两轮22届,在2009年的长春论坛会议上,确立了第23届研讨会的办会宗旨,明确了"十城市"体研会是在中国教育学会体育卫生分会的指导下,各会员城市教育行政部门领导下的组织机构,"十城市"体研会更名为"中国教育学会体育卫生分会'十城市'体育教学观摩交流研讨会","十城市"体研会从此有了官方身份归属.今后,她将在中国教育学会体育卫生分会的指导下,当好我国基础教育体育与健康课程改革的试验田.  相似文献   

班级管理之我见     

麻永华  何世民 《商情·科学教育家》2010,(15)

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高校海洋领域科研团队建设研究     

齐静宇  费茵  何世民 《科教文汇》2021,(9)

科研团队是科技创新和科研攻关的重要载体,是获取和整合资源的有效组织形式。高校科研团队具有其特点与复杂性。该文通过调研,聚焦海洋领域的科研团队建设,并根据组织模式的不同,将调研高校的海洋领域科研团队分为“传统型”与“新型”两种类型,分析它们的优势与存在的问题,并从团队、带头人与成员、管理机制等层面提出了高校涉海科研团队建设思路。  相似文献