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余紫薇 《知识窗》2012,(2X):70-71
<正>教育永恒不变的意义就在于学生,每个学生的潜能就像取之不尽的宝藏。兴趣是推动学生进行学习活动的内在动力。著名心理学家皮亚杰认为:"一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。"学生只有对学习产  相似文献   
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