高职院校建立专业导师制度的研究与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

农琪 《大众科技》2011,(5):159-160

专业导师制度是高职院校与学分制配套的一种学生管理和教学管理制度,特别是在实践教学方面独具特色。文章阐述专业导师制度的目的和意义、实施内容、运作模式、实施效果以及管理过程中有待思考的几个问题。  相似文献   

SolidWorks在机械拆装实训中的应用     

谢业东  农琪 《大众科技》2010,(4):165-165,188

应用SolidWorks软件创建装配体、对装配体爆炸、运行SolidWorks插件Animator录制和解除爆炸、生成并保存动画。在实训教学中进行动画演示，提高实训教学的效率和质量。  相似文献   

模具制造技术课程项目化教学中遇到的问题及对策     

农琪 《大众科技》2012,14(4):218-219

在模具制造技术课程的教学实践中采用项目化教学法,将课堂理论教学与现场实践教学有机结合起来,既培养了学生运用专业知识分析和解决具体生产问题的能力,也培养了学生的沟通能力和团队精神,是一种有效培养学生实践能力和职业素养的教学模式。文章通过分析在采用项目化教学进行模具制造技术课程教学的实践中遇到的问题,研究和探讨解决这些问题的一些对策。  相似文献   

高职院校建立青年教师培养导师制度的研究与实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

农琪 《大众科技》2011,(7):256-257

高职院校青年教师培养是当前高职院校师资队伍建设的重要内容和任务,特别是针对从学校到学校的博士和硕士毕业生。文章阐述高职院校青年教师培养导师制度的目的和意义、实施内容、运作模式、实施效果以及管理过程中有待思考的几个问题。  相似文献