高职学生网络课程学习现状与对策摭探     

刘妍伶  李翔  吴斯琪 《成才之路》2020,(10):16-17

在“互联网+”背景下,许多高职院校通过网络课程拓宽学生获取知识的途径。文章以深圳某高职院校为研究对象,针对高职学生网络课程学习情况调查分析结果,从注重优化网络课程教学资源、优化学习评价体系、加强网络课程学习指导、提升学生自我管理能力等几个方面,提出高职院校网络课程教学的优化建议。  相似文献   

高职院校校园文化、自我效能感与工匠精神关系的实证研究     

曾亚纯  刘妍伶 《深圳职业技术学院学报》2021,(2):41-46

通过对850名高职院校学生进行问卷抽样调查,分析了高职院校校园文化对学生工匠精神行为表现的影响研究。结果表明:不同性别学生对非专业文化活动存在显著差异;专业活动、非专业活动、环境文化工对匠精神行为影响显著;自我效能感在专业活动、非专业活动与工匠精神行为表现关系中发挥完全中介作用,在环境文化与工匠精神行为表现关系中发挥部分中介作用。  相似文献   

教育规划导向下的大学核心竞争力研究     

刘妍伶 《教育探索》2013,(9)

大学应该在其文化传统的基础上,确立与时俱进的办学理念,打造高素质和高水平的师资队伍,强化优势和特色学科,建立新的体制机制,以获得和保持竞争优势.  相似文献   

浅谈古诗教学     

刘妍伶 《甘肃教育》1999,(Z1)

一、诵读断句是教学古诗的基础词是构成诗的最基本要素,词的表象又组合构成了诗的意境。要领会诗的意境,必须在诵读的基础上,通过断句的形式,把词的表象建立起联系。在古诗教学中,必须让学生学会诵读断句,并且在诵读之中引导学生联系诗词的时代背景、人物环境等去加...  相似文献   

基于生态演化观点的企业竞合分析模式   总被引：6，自引：0，他引：6  

张威  刘妍伶 《研究与发展管理》2007,19(2):1-6,13

从商业生态系统演化理论、竞合理论、资源基础理论与资源依赖理论出发,通过理论演绎的方法,形成动态环境中企业竞合分析的概念性架构,说明企业如何分析产业环境,制定竞合战略,并执行战略达到创新的结果,再回馈到环境中改变环境,使本企业和商业生态系统中的其他成员共同进行系统创造性的演化．  相似文献   

歌曲在英语教学中的妙用     

刘妍伶 《小学教学设计》2004,(11):47-47

歌曲作为英语课的一种教学形式，通俗、上口、生动、有趣，倍受广大的师生青睐。在如何运用歌曲教学方面，我感受很深，下面谈谈我的几点具体做法。  相似文献