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1.
2.
当前,机电类大学生普遍存在的适应性较弱、实践应用能力较差、科技创新意识淡薄等问题。要在现行教学模式的基础上,以科技创新与教学改革间的辨证关系为指导,构建教学改革与科技创新双向互动的新人才培养模式,建立机电类科技创新基地和机电科技创新团队,以科技创新推动教学改革,以教学改革激励科技创新,使培养的机电类人才不仅在科技应用方面有突出的能力,而且具备较强的科学探索意识和探索精神。  相似文献   
3.
新修订的大纲在“教学中应该注意的几个问题”中指出:“……要鼓励学生写想象中的事物。激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。”然而,想象作文在当前的作文教学中还是一片待开垦的处女地。这节以声音创设情境为素材的想象作文训练课并不属于某一册的某一个单元,而是依据新大纲精神在作文教学中的一种尝试。  相似文献   
4.
小学数学计算教学中的热点问题与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
小学数学计算教学是小学数学教学的重要内容,该文立足于一线教师在教学中最常出现的问题进行思考,探讨了如何在计算教学中处理好复习与创设情境的关系,动手操作时机的把握、算理和法则的关系,教材和学生的关系,算法多样化和优化的关系,口算和笔算的关系,算法多样化和解决问题策略多样化的关系等热点问题。  相似文献   
5.
德国CHEMOL教师教育项目是针对中小学教师教育中理论与实践脱节问题而进行的一项研究,为国际教师教育的发展提供了一种新的教育培训模式.本文介绍了德国CHEMOL教师教育项目的开发背景、主要内容、调查反馈,以期能为我国教师教育的发展提供一些有益的启示.  相似文献   
6.
1.教育与劳动力的培养经济的发展决定着教育的培养目标、质量、办学模式等,但教育对经济社会的发展也会产生深远的影响。教育的经济功能主要表现在对参与社会经济活动的劳动力的培养上。劳动力的教育经费随着劳动力性质的复杂程度而不同。只有教育的发展及功能的充分发挥,才能从根本上改变或重塑一代又一代经济主体的素质,从而保证21世纪经济的可持续发展。  相似文献   
7.
刘娟娟 《今日科苑》2007,(11):74-75
2007年4月18日凌晨,国内既有铁路线路的最后一次提速——全国铁路第六次大提速(下称"六提")将正式实施。与前5次提速不同,此次国内的既有线路将发挥其运能极限,将中国的铁路时代从时速160公里带入到具有标杆意义的  相似文献   
8.
9.
刘娟娟 《科技管理研究》2007,27(10):106-108
聚类分析用于高校科技活动的评价体现了简捷、实用的特点,是高校科技实力评估的一种可行的新途径。本文以江苏省15所部委和省属重点高校1998年至2002年科技统计指标为例,分别用动态聚类和静态聚类的方法进行分析,研究动态聚类和静态聚类用于高校科技统计指标分析时的不同特点和不同用途。  相似文献   
10.
寻找吸引力     
[教学目标]1.学习运用总分构段的方式来进行专题习作指导;2.运用联想的方法观察生活,培养观察力。[教学准备]1.多媒体课件;2.找找生活中什么像磁铁一样具有吸引力,怎么去吸引的?[教学过程]第一环节一句话中找“吸引”一、演示“吸引”,认识吸引力1.做磁铁吸引铁钉的实验,让学生用一句话概括:吸引。2.小结:磁铁吸引铁钉的这种力就叫吸引力。(板书:吸引力)如果我们换一双眼睛看世界,换一个角度去思考的话,那么有吸引力的就不再是这小小的磁石。生活中有许许多多的东西也是有吸引力的,而且能吸引的还是人呢!(板书:人)二、发现“吸引”,迁移吸引…  相似文献   
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