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现代儿童观认为：幼儿是能动发展的主体。幼儿发展是主动活动的结果。自降生之日起，儿童便以自己独特的方式探索未知的世界。正如皮亚杰所说：幼儿是在不断活动中运动感官，不断与周围环境交互作用能动地吸收环境与教育的影响，通过自身的同化顺应、不断平衡才获得发展的。以罗杰斯为代表的心理学派在２０世纪中叶就提出了人本主义的教育理论，认为教育的目标是要培养能够适应变化和知道如何学习的人。为实现这个目标，他们提出了“以学习者为中心”的教学思想：教师该信任学生能发展自己的潜在能力，使学生共同分担学习过程中的责任；教师… 相似文献
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刘秋菊 《南昌教育学院学报》2011,(9):90-90
随着高职高专院校教育教学改革的开展和逐步深入,教育教学监控体系的建设和完善成为了推动其教育教学质量和水平提高的重要方法和手段。教育教学监控体系的建设是一个包括对教学任务方法内容及质量在内的全面监控,它的构建既要从微观方面着手又要从宏观的角度去考虑。 相似文献
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为实现碎片的拼接,碎片边界间要具有最大程度的融合,先后采用灰色预测模型和一阶差分指数平滑模型对碎纸片的边界灰度进行预测,为了对碎纸片字体特征进行提取,引入遗传退火算法达到局部寻优。测试结果表明,该模型符合设计要求。 相似文献
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针对中学、中专、大学以及前苏联教科书上对周期函数概念的不同定义而进行了分析比较,并给出了10点说明来加以理解周期函数的概念。 相似文献
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本文介绍了我国煤矿现阶段的安全生产现状,分析了制约我国煤矿安全生产的一些主要因素,并建设性地提出了若干安全对策,为今后指导煤矿安全生产,减少煤矿事故具有重要意义。 相似文献
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刘秋菊 《邢台职业技术学院学报》2009,26(3):9-10
以计算机辅助教学为手段,把MATLAB应用到<自动控制原理>课程的教学中.通过实例说明,由于引入了MATLAB,学生能直观地领会和理解抽象的理论,课堂内容量增加,复杂的实验过程变得简单方便.这样,既激发了学生的学习兴趣,又培养了他们的工程实践能力和创新能力,取得了良好的教学效果. 相似文献
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刘秋菊 《中国科教创新导刊》2009,(11):234-234
现行高职院校师资队伍,量与质都存在着严重的缺陷,因此师资队伍建设是高职院校当前熏重要的基本建设。时高职院校师资的培训与培养,基职教师队伍建设．师资队伍管理机114改革等问题进行了分析,提出一些建设性措施。 相似文献
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我们身边的数学问题很多,近年来的中考也越来越关注数学与生活的结合,设计了一些考查同学们动手及探究能力的好题目.同学们亲自动手做一做,可以形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神. 相似文献
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赏识教育是一种崭新的教育理念,符合素质教育的总体要求。对于培养健康人格、挖掘学生多方面的潜能具有重要意义。赏识教育,其关键在于发现每名学生的闪光点,对每名学生的成长都抱有坚定、乐观的态度。赏识能催人奋进。儿子刚上幼儿园时,我因工作忙没时间接送孩子,不知道儿子在 相似文献