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现行社区服务(康复护理)专业教学计划是2004年编制的,为使该专业培养的学生今后能更好地适应现代养老社会服务业的发展要求,特对社区服务(康复护理)专业教学计划和课程设置进行研究并提出改革方案设计,使之能更科学合理. 相似文献
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在少数民族学生中应大力开展民族体育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
卢兵 《武汉体育学院学报》1993,(3)
我国少数民族约占我国人口的6%,人口虽少,但分布的地区很广,他们居住的面积约占全国总面积的50%～60%。少数民族地区不发展,我国的现代化建设就不完整。现化化建设首先需要人材,人材的培养要依靠教育。我们的教育方针,就是要使受教育者在德、智、体几方面都得到发展。在民族地区教育事业中,不能忽视对学生的民族体育教育。据1985年全国体质调研对14个省、自治区27个少数民族7～18岁中小学生133884人的调查表明:少数民族学生与汉族学生比较,各项身体素质较低,均存在着不同程度的差异。造成这种差异的原因是多方面的,除种族遗传、经济、文化发展水平和物质生活水平因素 相似文献
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采用适当的控制方式有效地促进联盟中知识转移,对于战略联盟的稳定和发展具有重要意义。通过将联盟中知识转移效果划分不同维度,建立了知识转移效果的立方体模型,然后对比了联盟的两种主要控制方式(正式控制和社会控制)对知识转移效果不同维度的影响,得出以下结论:联盟的社会控制更有效地促进了联盟的知识转移。 相似文献
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本文结合农业科技项目的特点,从战略、培训、资源和组织四个维度提出了39个TRIZ应用影响因素,并基于对161个农业科技项目专家的调研,运用因子分析和多元逐步回归分析联合分析方法,对当前TRIZ推动农业科技创新的关键影响因素进行了实证研究。结果表明,通过因子分析提取的10个公因子中,领导战略因素对创新绩效影响最大,回归系数达到了0.319,资源投入因素、培训主体因素、创新管理因素、创新协作因素对TRIZ应用创新绩效都有显著的正相关关系,另外,应用模式因素、培训客体因素也起着重要作用。 相似文献
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基于职业技术领域专业群的高职课程体系的建构实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文系统阐述了南京工业职业技术学院在示范高职院校建设的人才培养模式改革中,基于职业技术领域专业群框架模式下的课程体系建构实践,提供了完整的理论、实践、素质教育三个教学体系的清晰结构,提出了三个体系在教学中融通实施的探索性实践方法. 相似文献
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正苏霍姆林斯基曾经说过:"在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。"新课程改革的一个重点就是通过对教学目标、内容和方法的调整,帮助学生改变原有的、单纯的接受式学习,在开展有效的接受学习的同时,形成一种对知识 相似文献
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卢兵友 《中国科技资源导刊》2008,40(4)
本文论述了自然科技资源平台共事机制建设的重要意义、指导思想和原则,提出了包括决策、运行、服务、监督和保障等5项机制组成的共享机制框架. 相似文献