英语教学一定要贴近生活实际     

吴立群 《云南教育》2006,(6)

学习英语的目的就是要学以致用,使其成为交流的工具。但现在相当部分的英语教学为应试,过多强调语法,弄得教师难教,学生难懂,难而生畏,谈何学习兴趣?其实,婴幼儿在学习语言的初始,总是不断地听大人说话,经过多次反复刺激,就有了表达的意愿,就学着模仿,即通常所说的呀呀学语。大  相似文献   

与学生同桌     

吴立群 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2)

教育有时候真的很简单,只要从心开始,用心去做,伸出手就能成功。周红勤老师的短文《搬掉一张桌子迎来一个世  相似文献   

基于开放服务的RFID信息采集系统的研究与实现     

林海旦  吴立群  樊冰 《管理信息系统》2011,(12):53-55

为了能够准确地得到何时、何地、何人使用了何实验室和大型仪器等数据．从而统计实验室和大型仪器的使用率、开放共享等情况。本文提出了利用RFID技术实现与高校实验室与大仪开放共享网络化平台结合使用的刷卡信息采集系统,并对RFID刷卡系统的架构、信息采集方法等进行了分析,最后,阐述了RFID刷卡系统的组成模块、信息显示功能及配置方法。该系统的开发与应用。有利于更好地实现实验室与大仪的开放共享。  相似文献   

A robust tolerance design method based on process capability     

曹衍龙  杨将新  吴昭同  吴立群 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2004,(1)

INTRODUCTIONTolerancedesignisabridgetolinktherequirementofproductperformanceandthemanufacturingprocess;andaffectsnotonlytheproductperformance,butalsothecostoftheproductandthemanufacturingprocess.There foreComputerAidedTolerancing (CAT)be comesthekeytechniqueforintegratingCAD CAPP CAM (WuandYang,1999) .Tradition ally,thetoleranceisassignedtothecomponentdimensionsaccordingtotheminimumcost.Therestrictionofthemanufacturingabilityoftoolsthatthefactoryownsisneglected (Jietal.,1999) .Asa…  相似文献   

指尖上的舞蹈     

吴立群 《班主任之友》2009,(3):47-48

忽然的，如雨后春笋般的，教室里把书放在手指尖上旋转的学生多了起来。学科老师不时反映学生下课转书现象成风，言下之意是希望我这个班主任能管一管。  相似文献   

发挥县级图书馆优势服务农村留守儿童     

吴立群  暴巍 《华章》2011,(27)

本文分析了我国农村留守儿童的现状与存在的问题,阐述了为农村留守儿童服务的重大意义,并就县级图书馆如何为农村留守儿童提供服务提出了四项可行性服务措施.  相似文献   

基于有限差分法的偏移应用     

吴立群  李耸 《今日科苑》2008,(13)

串联偏移是目前较先进的叠后时间偏移方法,特别是对有陡倾角复杂大断面、地层埋深较大、构造复杂的潜山构造以及速度横向变化巨大的资料,效果尤为突出。串联偏移是多步完成的偏移方法,首先利用有利于陡倾角构造偏移归位的STOLT偏移进行最小速度偏移,将主要的陡倾角构造偏移到位,然后再更换偏移方法进行剩余偏移,进一步进行修正归位,以达到准确偏移归位和成像的目的。  相似文献   

孤独症儿童语言交往能力训练的个案研究     

宋雪钦  陈萱  李赛莺  吴立群 《现代特殊教育》2004,(5):43-44

正常儿童的口头语言能力6岁时已基本形成．语言的发展有效地促进了智力的发展。孤独症儿童的语言发展迟缓，不能正确表达自己的基本要求，要谈不上与人交往。发展孤独症儿童的口语能力，是帮助他们走出困境的重要一步。本就孤独症儿童李某的语言训练方案、训练的目标和方法进行探讨，以寻求促进孤独症儿童语言发展的有效方法。  相似文献   

关于“历史实物摄影”的几点设想     

吴立群 《历史教学问题》1985,(6)

“历史实物摄影”——这个名称恐怕还是第一次提出,但本文并不想有意提出这个名称来吸引人们的视听,而是基于历史研究与摄影技术之结合,在现时是完全可能的。并且,这种结合能够使古老的历史学变得更加生动有趣,同时又为历史研究与历史教学开拓了新的天地。顾名思义“历史实物摄影”这个新名称,仍然离不开研究历史的主要宗旨,至于摄影仅指研究过程中主要采取的工作方法或手段。换句话说,从事“历史实物摄影”的人,在探寻历史真相的过程中,其工作的重心是利用手中的摄影器材和掌握的摄影技术来从一个侧面反映历史的真面貌。因此,“历史实物摄影”既要研究历史,又要以研究历史为出发点,去学习,掌握并利用现代摄影技术来为实现目的服务。  相似文献   

浅谈如何建立和谐的师生关系     

吴立群 《吉林广播电视大学学报》2007,(5):103-104

本文从以下三个方面论述了如何建立和谐的师生关系:一、充分了解学生是建立和谐师生关系的基础;二、真心爱护学生是建立和谐师生关系的关键;三、以身作则是建立和谐师生关系的保证。  相似文献