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1.
我国传统的英语教学以教师为中心,把个体行为归为个体适应外部环境的反应系统,学习被认为是对外部刺激的反应,教师向学生灌输知识,学生则理解和吸收教师传授的知识,而忽视学生在英语教学中的主体作用。因此,英语教学中应充分培养和调动学生的主体作用。一、英语教学中学生主体参与的理论追索古希腊哲人普罗泰戈拉提出了千古名言“人是万物的尺度”,从而揭开了对人的主体性探索的序幕。我国道教文化中有天人合一的思想,主张人来自自然、融于自然,这实际上也是探讨人的主体地位问题。发现学习法创立者J.S.Bruner认为学生是一个积极的探究者,…  相似文献   
2.
如何培养中国护士国际标准化的分析和思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴缨  胡良玉  蔡林燕 《中国科技信息》2007,(13):282-282,284
随着中国加入WTO后,我国护理教育体系应该进一步加强国际交流与合作,逐步与国际护理教育模式接轨,学习和引进国外先进的护理理念、科学理论技术和实践经验,以达到国际标准化护士的要求。本文就我国目前护士的知识现状,如何达到国际化标准的条件以及走出国门的挑战等方面阐述培养国际标准化的护士的思路和设想。  相似文献   
3.
随着改革发展的大好形势,对英语教学的要求越来越高。教和学的方法千变万化,但始终离不开教师对知识的传授。我们英语教师经常思考的知识传授的技巧问题是通过对英语词汇、句法结构、英汉对照等一般性知识中特殊点的讲解来增强学生学英语的兴趣和追求知识的欲望,以适应求职时,或毕业后的各类英语考试。  相似文献   
4.
“温故而知新”,说明复习在整个学习过程中是一个十分重要的环节。如何上好复习课一直是老师们关心的问题。本人尝试了一些新的方法:趣味式、巧记式、竞赛式等等,颇受学生的欢迎,并且效果也不错。  相似文献   
5.
基础化学实验教学的改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在基础化学实验教学中,以"提高能力、掌握知识、增强素质"为指导,构筑实验教学内容体系;运用问题教学法,养成学生科学思维和学习习惯;强化实验教学中关键环节,培养学生的工作能力;实行科学化过程考核,全面考核学生的知识、能力和素质;建立和运用实验教学信息平台,发展自主学习能力,全面提高实验教学质量。  相似文献   
6.
以纳米HO2为光催化剂,分别选择不同的实验条件,对聚乙二醇水溶液进行光催化降解实验。根据实验结果,证明该反应的可行性并得到了优化的实验条件。用气相色谱法测定了在纳米BO2粉末上进行光催化反应的宏观动力学数据,从反应物浓度及生成CO2的量与反应时间的关系测定了该组反应的级数和速率常数。  相似文献   
7.
吴缨 《现代教学》2005,(5):39-40
我所用的教材是华东师范大学出版社出版的《高中信息科技》,在书中的第4篇,要求教师基于网络资源,开展研究性学习。WebQuest是一种新兴的信息化教学模式,包括这个名称也是全新的,甚至目前还没有一个与之相适应的中文译名。从字面上看,Web是网络的意思,Quest是寻求的意思,我们可以把WebQuest看作是一种基于网络的探究式学习活动。  相似文献   
8.
英语教学中学生主体性参与及实施策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国传统的英语教学以教师为中心,把个体行为归为个体适应外部环境的反应系统,学习被认为是对外部刺激的反应,教师向学生灌输知识,学生则理解和吸收教师传授的知识,而忽视学生在英语教学中的主体作用。因此,英语教学中应充分培养和调动学生的主体作用。  相似文献   
9.
本文根据自主学习的原理和要求,主要论述了护生英语自主阅读能力培养的策略和行动研究,以适应课程改革的要求,从而培养学生良好的"持之以恒的阅读"的习惯.  相似文献   
10.
本文作者通过对高职英语大班教学存在的局限性及其折射出的教学观念进行反思,并运用教学行动研究方法和理论,外语教学心理学和外语教学理论.探讨在大班条件下进行以学生为中心的任务型教学的可行性,从而打破在课堂教学中教师单向灌输.学生只听不说的传统授课模式,建立一种师生互动的,以发展学生语言能力为宗旨的现代化教学模式.  相似文献   
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