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当今学校发展的两大主题是学生发展和教师发展。教育改革成败关键在于教师,在于教师的专业化发展,教师专业化产生的背景不仅有其内部原因,即教育体系内部对传统教育制度或行为的理性自觉,更重要的动力是来自社会的发展。伴随着教育改革的推进,教改要求教师的教学方法不断进步,学生、学校和家长对教师素质的期望值也在逐步提高,教师面临 相似文献
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产业是发展的根基,产业高质量发展对黄河流域高质量发展区的建成具有关键性作用,产业升级下政府与企业的利益关系研究具有重要现实意义.文章构建了政府和企业的演化博弈模型,分析了两者在产业升级中的策略选择,通过复制动态方程求出模型的局部均衡点,并对其稳定性进行了分析,探究双方的策略行为对利益分配的影响.研究结论表明:博弈双方的... 相似文献
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价值及价值规律是驱动军民科技信息共享的一条隐含主线,从价值共创角度研究军民科技信息共享有助于解决当前的共享困境。文章比较分析了军民科技信息特性差异,提出军民科技信息共享的价值共创内涵,构建了价值共创体系和价值共创循环系统。基于价值共创理论,提出相应的运行机制。通过案例研究了DARPA军民科技信息共享的价值共创系统与过程。针对我国军民科技信息共享困境,提出价值共创策略。 相似文献
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