更新体育教育评价观念，实现体育素质教育   总被引：13，自引：0，他引：13  

姚蕾  于平松 《体育教学》2001,(2):9-10

全面实施素质教育，是迎接21世纪挑战，培养跨世纪人才的战略举措．也是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容，如何克服现行的学校体育弊端，迅速实现向素质教育的转轨已成为学校体育界讨论的热点。  相似文献   

当代社会背景下中国基础教育阶段学校体育的角色定位     

姚蕾  许婕 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(3)

运用文献资料法、专家访谈法等,依据当代社会背景,分析社会、教育和体育发展对学校体育的角色期待,定位中国学校体育总角色为国民体育素质的培养和提高.依据学校体育角色纵向学段递进性的特征,分别定位了学校体育小学、初中和高中不同学段的角色.依据学校体育角色横向结构互补性特征,分别定位了体育教学、课外体育锻炼和课余训练与竞赛不同结构的角色.从而形成了学校体育总角色、学段角色和结构角色定位的完整体系.  相似文献   

政治课“先学后教,当堂达标”模式探究     

姚蕾 《文教资料》2011,(4):164-165

政治课教学往往重知识传授轻学生情感体验,重学业成绩考查轻形成性过程评价的单纯讲授,不仅会使学生学习兴趣下降,而且给其社会化带来极大的局限。因此,我们根据建构主义理论,从学生的发展规律出发,摸索出＂先学后教,当堂达标＂教学模式,从而有效地促进学生主体精神、实践能力和多方面素质的整体发展。  相似文献   

迎着挫折起航     

姚蕾 《初中生优秀作文》2004,(8):34-36

[写作提纲] 一、开门见山,提出中心论点:辉煌的人生,是在不怕失败、不怕挫折的奋斗中铸就的.  相似文献   

初中生体育活动情感品质的探讨     

姚蕾 《山东体育学院学报》1991,(1)

人对体育活动的情感在广度、深度、稳定性和效能等方面所表现出的不同特点,叫做体育活动的情感品质。每一个人都可能体验到各种不同的情感,可是人与人之间在情感方面的差异是很大的,这些差异则表现在情感品质的不同。要全面、深刻地了解初中生体育活动的情感状况,除掌握情感的发展是按照觉察、愿意注意、默认的反应,满意的反应,价值的接受、信奉、性格化这样一个模式发展外,还必须探讨其情感品质。据  相似文献   

全民健身与学校体育改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢惠蓉  路春雷  姚蕾 《南京体育学院学报(社会科学版)》1998,(2)

中国学校体育在世纪交替的重要关头面临着严峻的挑战,全民健身计划赋予了学校体育崭新的素质教育内容,为学校体育改革找到了基点和契机.探讨了全民健身计划对学校体育的新要求,提出了学校体育改革的内容和措施,以便于全民健身计划在学校体育中的全面开展和实施.  相似文献   

对情感在培养体育活动兴趣中的认识及其综述     

姚蕾 《山东体育学院学报》1990,(2)

随着对非智力因素的认识,情感已在智育等方面发挥出预想不到的作用。近年来情感在体育领域的功效也日益受到广泛的重视。 心理学认为:“情感是人对客观事物相对稳定的态度体验,是人具有的比较固定的心理状态:它是对现实中一定范围的现象表现出的一种独特的“誊恋”(或者与之“疏  相似文献   

大学英语词汇教学浅析     

姚蕾  徐婷  杨青华 《中国科教创新导刊》2011,(34):94-94

词汇是构成语言的建筑材料,是理解语言和表达语言的基础.美国著名语言学家威尔金森曾经说过:“没有语法,我们所能表达的东西很少;没有词汇,我们什么也不能表达”.可见词汇是英语学习者语言能力的基础,词汇教学是大学英语教学的基础.在英语教学中词汇教学的重要性不容忽视,也是难点之一.本文分析了当前大学英语词汇教学的现状,词汇选取、词汇的掌握等几个方面,探讨了一些较为行之有效词汇教学方法.  相似文献   

体育科学研究中中介效应检定存在的问题与应对     

刘映海  丹豫晋  姚蕾 《天津体育学院学报》2015,30(3):239-243

变量关系研究受到越来越多的重视,中介变量解释外生物理事件如何对外产生内部心理意义,中介效应说明了这个作用是“怎么样”和“为什 么”产生的。检定中介变量的直接效果、间接效果和总效果是研究中介变量的核心问题。在体育科学研究中,目前主要运用的中介效应检定方法是因 果步骤法和Sobel 方法,这2 种方法存在较多的不足与缺陷。研究通过分析传统中介效果检定方法,发现存在单纯z 值检定、特定间接中介效果无法 比较和样本非正态分布、统计功效低等局限。随着统计技术和方法的进一步发展,学者们近来采用数据模拟提出采用乘积分布法、非参数Bootstrap 法和马尔科夫链蒙特卡罗（MCMC）法等3 类方法来应对。这3 种方法各有其理论原理和计算程序,但在实务上表现出不同的特点和优劣。考虑到体 育科学研究的实际需要,并根据最新统计研究理论和技术提出,采用非参数Percentile Bootstrap 和Bias-Bootstrap 检定法,介绍了运用语法功能在 AMOS 软件中操作特定中介效果的检定和比较,从而克服了传统检定方法的不足,为相关研究提供方法学上的参考。  相似文献   

人口阻滞增长模型的参数估计与程序实现     

郑小洋  罗其莉  姚蕾  宋江敏 《数学学习与研究(教研版)》2015,(1):132

本文直接从建立阻滞增长模型出发,培养学生应用MATLAB解决实际问题的计算和估计参数的能力.  相似文献