善治理论与我国政府危机管理能力建设     

孔凡宏  陈向阳 《科技广场》2007,(4):51-53

我国在危机管理方面积累了丰富的经验。但比照善治的标准,仍多少存在着合法性的流失、透明度的缺乏、责任性的缺失、法治性的缺位、回应性的迟缓、有效性的弱化等现象。只有通过改善政府危机形象以增强合法性、准确及时地公开危机信息以增强透明性、严格危机事件问责以增强责任性、健全危机管理法律及规范公务人员行为以增强法治性、完善机构设置规范职能配置以增强回应性、加强人员培训及社会组织培育以增强有效性等举措才能达致政府危机管理的应然状态,提高我国政府危机管理的能力。  相似文献   

天地之间宽几许     

孔凡宏 《机械职业教育》1998,(8)

中专生,上不着天,下不着地。从常州机械学校毕业后,我就和我的“同类项”们一样,用自己的辛酸苦辣默默体验着这“天地”之间的距离。 参加车间的实习劳动,算是着地吧。想起来,可能是我们本身飘得并不算高,所以着地的感觉很自然,也很安心。老老实实地,不如“天之骄子”们那般度日如年,很快就度过了从学校到工厂的一年缓冲区。不经意间,也积累了不少实践经验,结识了许多可以实话实说的阶段弟兄。  相似文献   

初中物理课堂教学“实验探索”模式初探     

孔凡宏 《学生之友(初中版)》2011,(19):67-67

课堂教学是学校教育的主渠道,因此,课堂教学改革要围绕素质教育主题,抓住培养学生创新精神和实践能力这个重点,探索一种实现素质教育要求的教学模式,促使教学过程从知识本位向能力本位、教师本位向学生本位、单纯继承学习向创新l生学习转化。为此,我们在课堂教学中开展了“实验探索”教学模式的改革尝试。  相似文献   

论行政领导者的非权力影响力——"澳大利亚高级公务员领导能力框架"剖析     

孔凡宏 《科技广场》2006,(10):30-31

行政领导者对下属的心理影响力有两种,一种是权力影响力,一种是非权力影响力。本文从“澳大利亚高级公务员领导能力框架”出发,剖析了该框架中所体现的非权力影响力的构成要素和对领导活动的作用机制,得出了要加强行政领导者非权力影响力意识的结论。  相似文献