舞台视效联动控制系统软件设计与实现     

白石磊  锁意涵  徐开  吴智勇  范绪威  庄畅 《演艺科技》2020,(3):44-48

解析一款舞台视效设备联动控制系统,可实现对舞台灯光、LED屏、投影等视效设备的联动控制,根据应用特点设计软件结构,并在实现中加以优化。  相似文献   

谈What在名词性从句中的用法     

庄畅 《英语自学》1996,(4)

在中学课本中,what 在名词性从句中出现不少,在1993年高考英语试题里,“单项填空”第23题:_he said at the meeting astonished eve-rybody present.A.What B.That C.The fact D.The matter。试题的正确答案是 A.。这题就是考 What 在名词性从句中的用法,如果要答  相似文献   

NMET 1998听力题型简介     

庄畅 《英语自学》1999,(3)

国家教育部考试中心从1997年起在广东省进行高考时,加试英语听力,1997年听力理解题共20小题,用时30分钟,每小题1分,共20分,但不计人总分,作参考。1998年在广东省继续试验,听力理解题放在第一卷第1题,共20小题,用时30分钟,每小题0.75分,共计15分,并第一次正式计入考生成绩总分。据悉,1999年高考,国家教育部考试中心将推出两套英语试  相似文献   

高三复习课例     

庄畅 《英语自学》1996,(11)

下面是本人在高考复习时上的一节关于定语和定语从句的语法复习课,现将其教学过程概述如下,并附综合练习。概括谈话语法一定语从句(The Attributive Clause)在现行高中第一册(从第三课至第六课均有讲述),占了一定的篇幅,是英语语法里的一个主要专题。我们用一节课集中起来复习,了解其构成及用法,对我们今后英语学习很有帮助。如果熟练掌握含有定语从句的主从复合句句型,更有助于阅读理解能力的提高。  相似文献   

中学课本中的非谓语动词用法小结(中)     

庄畅 《英语自学》1998,(8)

四、分词与不定式均可作宾补,动名词极少作宾补,我们可看出,不定式,分词显动词、形容词性能强,而动名词显名词性能强。不定式作宾补,表示动作已发生了,指事物的全过程的事实,如:  相似文献   

中学课本中的非谓语动词用法小结(下)     

庄畅 《英语自学》1998,(9)

6.下列动词后跟不定式和动名词作宾语意思不一样。在动词 remember,horget 和 regret 后,动名词表示其动作发生在谓语动词之前,意为“忘了曾经做过某事”等,表示此事已做;不定式表示其动作发生在谓语动词之后,意为“忘了去做某事”等,表示此事还未做,如:  相似文献   

中学课本中的非谓语动词用法小结(上)     

庄畅 《英语自学》1998,(7)

我们说的非谓语形式,是不定式、分词和动名词这三种形式,分词包括现在分词和过去分词,至于它们的形式、特征和一般用法就不在这里赘述了,我在本文要谈的,是它们在用法上的区别及使用它们时要注意的问题。一、不定式和动名词均可作主语、宾语和同位语,起名词性的作用,但在表示一个具体的、个别的、特定的一次性动作或将来的动作时,我们使用不定式;而在表示概括性的、经常性的动作或有意识的行为,表示比较一般  相似文献