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EAP：思想政治工作的新视角 总被引：1，自引：0，他引：1
EAP丰富了思想政治工作的时代内涵，开辟了思想政治工作的崭新视角。思想政治工作的EAP具有发展等直接功能和凝聚等间接功能，通过EAP的价值激励、成长激励和减压激励，让人性化的思想政治工作真正走进人们的心灵深处。 相似文献
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大学生抑郁心理的认知分析 总被引：5，自引：0，他引：5
张宏如 《思想理论教育导刊》2004,(7):54-56
抑郁心理是大学生常见的心理障碍之一。从认知心理学的视角来分析大学生的抑郁心理,可以看出,抑郁的根源在于个体的非理性认知。因此,应从认知视角出发,帮助大学生进行有效的理性分析,并帮助他们掌握最终真正走出抑郁的方法。 相似文献
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制造业服务化是世界制造业发展趋势。以供给侧结构性改革为背景,针对制造业服务化探讨了企业人均能源消耗、产业链升级、创新能力对企业生产率的共同影响机制。研究发现：制造业服务化与企业生产率正相关,但受到企业人均能源消耗的负向调节作用。同时,产业结构调整与企业创新能力强化了制造业服务化与企业生产率之间的正向关系。结论对供给侧结构性改革下的中国企业转型升级具有理论价值与实践启示。 相似文献
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供给侧结构性改革下企业摆脱产业链"低端锁定"的问题至关重要。整合了资源基础观与产业链理论,从企业能力为视角探讨了企业产能利用、技术能力与市场能力影响企业脱嵌产业链的过程机理。采用二项选择、生存分析与排序选择模型,以企业调研数据为研究样本系统地阐述了企业产业链脱嵌行为。结果发现企业产能利用能力越高越不倾向于脱嵌产业链,同时脱嵌产业链程度也越低。然而,上述关系受到企业技术能力与市场能力的负向调节。 相似文献
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新企业如何突破资源约束进而获得持续成长？作为国际创业中一个新兴的发展领域,创业拼凑理论从一个全新的视角对这个问题进行了深刻解读。本文在中国转型经济背景下,基于资源基础理论和创业拼凑理论,将个人层面的魅力型领导、企业层面的战略柔性、网络层面的关系学习纳入研究视野,构建了创业拼凑的多层次诱发机制及其影响效应的理论模型,并基于5家新企业案例分析对理论模型提供了现实性支撑。研究发现,魅力型领导、战略柔性、关系学习都对创业拼凑具有显著正向影响;创业拼凑对企业绩效具有显著正向影响;不确定环境下魅力型领导、战略柔性、关系学习会进一步诱发新企业采取创业拼凑战略;知识基础在创业拼凑和绩效之间发挥正向调节效应。这些发现对我国转型期间新企业的健康成长具有理论和现实意义。 相似文献
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张宏如 《实验室研究与探索》2011,30(10)
提升就业能力是人力资源管理(HRM)实践性教学的核心内容,其战略地位对实践教学生命流程具有直接指导。基于提升就业能力的HRM实践性教学需要,从出发点、落脚点、关键点等进行全方位的变革,突出需求导向与创新驱动,让实践教学回归管理实践,建立HRM实践性教学的长效机制。 相似文献
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基于动态过程的工商管理人才培养模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对比分析国内外工商管理专业人才培养模式,国内高校的现有培养模式存在着局限性,亦不符合来自学科自身、社会及高校等方面的诸多要求。因此,基于地方行业特色高校和工商管理专业实际状况,并借鉴了生态学"资源流动"理念,构建了以学生为主体、以交互式培养为主要方式、集合实践与研究,将"知识—能力—素养"贯穿一体的动态人才培养模式,既体现了"以人为本"的人才培养理念,也体现了"综合为主、突出专业"的内涵式培养原则,并提出需要进一步深入研究与探讨人才培养模式中的反馈和完善机制,以期构建符合创新、创业和跨界等多方位要求的工商管理人才培养模式。 相似文献
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思政教育实践是提升大学生隐性就业胜任力的现实诉求和源端所在,也是实践育人的时代需求。目前高校思政教育存在重认知轻实践的倾向。突破就业瓶颈,需要创新思政教育实践,认识上重战略、重落实,内容上重创新、重体系,方法上重体验、重养成,环境上重熏陶、重引导,让思政教育实践回归生活,建立思政教育实践的长效机制。 相似文献