高等院校运用校史资源加强大学生政治思想教育模式的探索——以河北医科大学为例     

张冶  马梦瑶  刘扬  张巧月 《科技风》2019,(22)

新的时代对大学生政治思想教育提出了新的要求,本文以河北医科大学为例,试图将该校拓展校史研究视野、丰富校史内涵、创新校史教育形式的探索路径归纳整理,更好地发挥校史育人功能。  相似文献   

第四轮学科评估我国独立建制医科大学评估结果比较     

张巧月  刘洋  贾川  薛涛  刘扬 《科技风》2018,(15)

2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了第四轮学科评估的结果,引起了各高校乃至全社会的广泛关注,独立建制医科大学在此次评估中所处位置和差异如何?理性看待评估结果,全面看待自身优势和劣势,对独立建制医科大学的发展有着重要作用。  相似文献   

“双一流”建设中地方高校内涵式发展路径探索     

张巧月  曹亮  潘莹  刘洋  武士青 《科技风》2019,(17)

"双一流"建设打破了以往对高校的身份固化,给地方高校的发展提供了良好的机遇。地方高校可以通过发挥优势特色,强化内涵式发展,找寻改革和发展的突破口,建设成为能够更好地服务地方经济社会发展的高水平大学。  相似文献   

数学中记忆能力的培养     

张巧月 《成才之路》2014,(15):25-25

正记忆能力是掌握基础知识,培养基本技能的关键所在,如果没有较好的记忆能力,那么观察能力、想象能力、思维能力、创造能力都不会有很好的发展,这正体现了重视培养记忆能力的重要性。一、要培养学生掌握一些科学的记忆方法如口诀记忆法、图像记忆法、联想记忆法、系统记忆法、类比记忆法、规律记忆法等。但是有一点,好的记忆方法都是建立在对知识内容真正理解透彻的基础上。要想做到这一点,必须眼耳手  相似文献