全文获取类型
| 收费全文 | 429篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 7篇 |
专业分类
| 教育 | 288篇 |
| 科学研究 | 71篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 10篇 |
| 综合类 | 14篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 50篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 11篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 36篇 |
| 2013年 | 36篇 |
| 2012年 | 26篇 |
| 2011年 | 29篇 |
| 2010年 | 34篇 |
| 2009年 | 19篇 |
| 2008年 | 14篇 |
| 2007年 | 25篇 |
| 2006年 | 25篇 |
| 2005年 | 19篇 |
| 2004年 | 10篇 |
| 2003年 | 21篇 |
| 2002年 | 5篇 |
| 2001年 | 12篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 16篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1974年 | 1篇 |
排序方式： 共有437条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
基于文献计量方法的"十一五"期间工商管理学科国内外研究热点比较与分析 总被引：10，自引：4，他引：10
作为我国工商管理学科“十一五”发展规划以及优先领域的遴选研究的基础工作，使用文献计量学方法，以工商管理学科代码为基础，以最近十年各领域发表文章的关键词检索统计为依据，对国内外研究的热点问题及其内容进行了分析，重点就研究热点的形成、发展趋势的异同等方面进行了比较研究。 相似文献
2.
3.
目的:优化光果甘草愈伤组织中总黄酮和总酚提取工艺,为其细胞培养或高产细胞株筛选时成分检测提供参考.方法:以光果甘草愈伤组织干粉为材料,分别采用单因素和正交设计方法,考察液料比、乙醇浓度、温度和时间对其总黄酮和总酚提取率的影响.结果:工艺优化所得总黄酮提取最佳工艺为:液料比为50:1、乙醇浓度60％、温度50℃、时间60 min;总酚提取最佳工艺为液料比为50:1,乙醇浓度60％、温度70℃、时间25 min.结论:该提取工艺简单可行,可用于细胞培养或高产株筛选时中总黄酮和总酚的检测. 相似文献
4.
张维 《新语文学习(小学作文)》2005,(6)
吃过晚饭,瞳瞳和爸爸像往常一样聊起了白天学习的课文。瞳瞳(开心):爸爸,我们今天学习了《三借芭蕉扇》,真有趣!爸爸(笑笑):看把你美的!瞳瞳,你注意到课文的题目了吗?真是“借”?瞳瞳(语气坚定):那当然!书上明明写着呢。爸爸(眨眨眼睛):我怎么感觉不是借,而是抢?那扇子是孙悟空 相似文献
5.
高等学校开展教师业绩考核是高校教师队伍管理工作中十分重要的内容。本文针对目前的相关研究在业绩考核指导原则这一中观层面比较薄弱的现状，运用现代人力资源管理理论并结合实践，提出了若干考核的基本指导原则，为宏观上实现业绩考核思想、微观上设计考核指标和方法提供了过渡桥梁。 相似文献
6.
张维 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(8):15-15,26
在信息飞速发展的社会,及时获取有用的信息、知识,已成为现代人终身学习和自我发展的迫切需要。高校图书馆是文献信息收藏和服务的中心,其良好的信息环境、丰富的信息资源是大学生学习科学文化知识、掌握信息技术的主要场所,它在大学生的信息素质教育中有着重要的资源优势、技术优势和环境优势,是大学生信息素质教育的重要基地。 相似文献
7.
8.
统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据．随机现象在日常生活中随处可见,概率是研究随机现象规律的学科,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的方法,同时为统计学的发展提供了理论基础．在处理概率与统计问题时,不仅涉及到一定的算法,而且也必然与数学的一些核心内容例如函数,方程,数列,不等式等发生一定的联系,近两年的部分概率与统计高考试题反映了这一联系,出现了一些综合试题,此外,在概率与统计的教学中也有一批优秀的概率与统计综合题,这些综合题的难度并不大,但是可以考查数学联结能力和解决实际问题的能力．下面介绍一些题目． 相似文献
9.
10.
教学语言是教师为准确、清晰地传达教材信息及有效地启发学生思维、培养学生能力而采用的课堂语言。苏霍姆林斯基曾说过：“教师的语言修养在极大程度上决定着课堂上脑力劳动的效率。”教师在课堂上首先是靠语言向学生传递知识,如果教师的语言精练,逻辑性强,学生的脑力劳动效率就会成倍提高。反之,教师的语言模糊不清,甚至混乱,对于概念的解释不够明确,那么,学生只能是什么也听不懂或者效率低下。 相似文献