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课型的创新,应该是当前一个比较热门的话题,随着《中学语文课程标准》的实施和九年制义务教育课程标准《语文》教科书的使用,课型创新的问题已引起人们的广泛关注. 相似文献
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非网络环境下的传统作文教学方法及手段对提高学生作文水平有一定的局限性,应用网络技术建立作文教学专题网站,探索在网络环境下的初中作文教学方法,可以扩大学生的阅读空间、展示空间和交流空间,提高学生写作兴趣,提高作文教学效益.笔者通过为期四年的研究与实践,建设了“作文教学专题网站”、网络环境下作文教学方法与“萌芽文学QQ群”,提高了作文教学效益,提高了课题研究人员的信息技术素养. 相似文献
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“胸无点墨神难聚，腹有诗书气自华”。学生文化底蕴的提升不是外部知识的简单累加，而是学生思维与情感的升华。《新课标》对阅读作了新的阐释：“阅读是学生的个性化行为，不应以老师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验。珍视学生独特的感受、体验和理解。” 相似文献
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