微课在五年制高职生《工业分析》教学中应用的可行性研究     

曹慧君  徐祥斌  苏敏 《科技风》2015,(1):218

本文论述了研究微课在五年制高职生《工业分析》课程教学中应用的意义,分析了国内外在此方面研究的现状和此课程学习者所面临的困境,给出本课题待研究的内容和关键,并为取得较好的教学效果提出研究目标和发展前景。  相似文献   

浅谈《化工单元操作》课程设计教学改革     

徐祥斌  曹慧君  徐佳 《科技风》2018,(3)

《化工单元操作》是化学、化工类专业的重要专业主干课、核心课和必修课,为适应高职教育培养高素质、高技能型人才的需要,而课程设计则是对课程教学内容的综合性应用和检验。本文根据教学实践,提出了一些教学经验,并针对该课程在教学当中存在的一些问题,提出了相应的改进办法。  相似文献