战略性新兴产业与传统产业耦合发展的过程及作用机制探讨   总被引：7，自引：0，他引：7  

熊勇清  李世才 《科学学与科学技术管理》2010,31(11)

针对我国产业发展目前所面临的传统产业改造升级和战略性新兴产业培育与发展的双重任务,提出了两类产业耦合发展的解决思路,对两类产业间的耦合关系和耦合内容进行了理论分析,并就战略性新兴产业与传统产业耦合发展的主要阶段及作用机制进行了具体研究.  相似文献   

浅析影响中学生体育意识形成的因素     

李世才 《商情·科学教育家》2009,(21)

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战略性新兴产业培育和成长环境:评价模型及应用   总被引：1，自引：1，他引：0  

熊勇清  曾铁铮  李世才 《软科学》2012,26(8):55-59,64

分析了层次分析法(AHP)和主成分分析法(PCA)等现有投资环境评价方法应用到区域战略性新兴产业投资环境中的不足,根据区域战略性新兴产业投资环境的特殊性,构建了相应的指标体系,尝试性地提出了基于层次分析法和主成分分析法的区域战略性新兴产业组合评价模型,并以R、P、H三市为例,讨论了这一方法的具体应用。  相似文献   

黑龙江、吉林远程教育潜力分析     

李世才 《内蒙古电大学刊》2002,(2):8-8,43

分析黑龙江、吉林二省远程教育、培训的市场潜力，对两地远教市场的发展趋势作出预测。  相似文献   

浅谈多媒体在高中地理教学中的应用     

李世才 《华章》2009,(12)

在新课改下,传统教学已不适应当代教学的需要,多媒体教学正显示出重要性,在高中地理教学中的作用越来越突出.  相似文献   

浅谈如何改善乡村地理教学的薄弱环节     

李世才 《大观周刊》2011,(43):136-136

地理是一门文理兼有的综合性学科．涉及自然科学和人文社会科学多方面的知识,具有很强的基础性、广泛性、区域性、动态性和实用性。如何提高学生综合素质。地理学科具有不可推脱的责任。鉴于当前初中学段地理教育的现状。笔者认为以下几个方面应加强和改进。  相似文献   

让留守儿童沐浴温馨阳光     

李世才 《甘肃教育》2014,(22):31-31

正随着我们广大农村外出务工人员增多,留守儿童也在不断增多。留守家中的孩子不能得到父母的关爱,不能受到合理的家庭教育,学校教育如果跟不上,那么心理很容易产生扭曲行为,并发生严重的缺陷和偏差,成为班级中的弱势群体。所以我们必须根据他们的特点,采取科学、及时、有效的措施,让这些留守儿童与我们同在一片蓝天下快乐成长。一、以爱换爱,树起学生自信心习惯是人们在生活中缓慢形成的较为固定的行为和倾向,一旦形成其力量顽强而巨大。早期  相似文献