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杨淼  张宏远  李丰林 《科教文汇》2011,(10):100-101
数字图像处理技术是一门发展很快且应用面很广的学科。本文从实践教学的角度对案例法在数字图像处理课程中的应用进行了探讨,并给出了实例。该方法应用到教学过程中,收到了较好的效果,对提高课程教学质量,培养学生的实践和创新能力具有一定的参考价值。  相似文献   
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