排序方式： 共有35条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
学习化社会中，信息的获取、传输、处理、加工和应用能力已成为最基本的生存和竞争能力，应在现实世界空间和虚拟世界空间学习提高。电大教育作为开放教育的形式为所有的社会成员提高了学习的机会和条件。 相似文献
2.
结合青岛电大的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究中期评估实践,探讨了“注册入学、严教、高出”等观念的理论、实践及设想。 相似文献
3.
4.
5.
李天明 《中国小学语文教学论坛》1987,(11)
语文教学人数之众,较其它学科甚.求学多年,苦心孤诣,或执教数载,操之有术,其中不乏学识渊博、思想敏锐之士,却为何语文教研实践和理论探索中出类拨萃者寥若晨星、语文教研的成就不显著呢?深究其因,恐怕与长期以来语文教研活动中形成的封闭式状态有着直接的姻缘关系.所谓封闭式的意义是:因为客观和主观的,历史和现实的,自发和人为的种种原因,造成在实践中形成各自的封闭的意识领域,相互间缺少广泛的和必要的信息沟通和实践协作,小国寡民,各自为战,致使实践活动本身及其成果的产生受到影响.仔细分析,不难发现其中端倪. 相似文献
6.
7.
煤矿基层区队的党支部书记,是党支部主要负责人。在支部委员会的集体领导下,负责主持党支部的日常工作。支部书记的素质如何。在党员和群众中有没有威信。在很大程度上决定着这个党支部的威信高低和工作的好坏。如何做好一个能受到党员和职工群众信任的党支部书记呢？ 相似文献
8.
李天明 《乐山师范学院学报》1985,(2)
《辞海》2416页给通假字下了个定义:“用音同或音近的字代替本字。”也就是说,古人在行文的时候,有时随手用声音相同或相近的甲字来代替应写的乙字。如《孟子·离娄下》:“蚤起,施从良人之所之。”早晨的“早”却写成了“蚤”。之所以写成“蚤”,只是因为二者声音相同。用一句通俗的话来说,就是古人写了别字。何谓“同源字”?王力先生下的定义是:“凡音义皆近,音近义同,或义近音同的字,叫做同源字。”它的特点是:“常常是以某一概念为中心,而以语音的细微差别(或同音),表示相近或相关的几个概念。” 相似文献
9.
公共图书馆如何通过服务创新来提升文化品牌建设成效是近年来学界和业界研究和关注的重要议题,本文通过对全国各省级公共图书馆中高级管理人员的调查分析发现,公共图书馆有必要扩展文化品牌以吸引更多用户并为其获取发展资源和提升社会话语权提供助益,而服务创新是提升图书馆文化品牌建设的一个重要突破口。建议从三个方面提升我国省级公共图书馆文化品牌建设:高度重视专业馆藏资源的整合,加强文化品牌推广力度;开展多元文化休闲服务的设计,提升文化品牌影响力感知的用户体验;面向特殊群体提供定制化服务,丰富文化品牌传播的特色要素。 相似文献
10.
当前，我省正处于煤炭企业都实行了资源整合和兼并重组，在兼并后大部分职工上班的环境和条件都发生了很大的变化，如何提高职工队伍的素质。加强凝聚力、向心力，使广大员工以主人翁姿态积极投身工作中去，只有加强做好班组的思想政治工作，才是实现安全生产这一目标的重要途径。 相似文献