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1.
柴达木枸杞逐渐向品牌化、规模化、集群化发展。如何培育具有一定竞争力的区域品牌,是摆在柴达木枸杞产业面前的重要课题。本文从消费者的购买决策视角出发,采用了问卷调查、数据分析方法对消费者心中的柴达木枸杞区域品牌形象及其对消费者购买意愿的影响进行了分析研究。科学验证了柴达木枸杞区域品牌形象认知与购买意愿之间的关系,把握了柴达木枸杞产业和品牌发展的情况;为相关企业、地方政府提出区域品牌建设建议,进而可以优化柴达木枸杞区域品牌形象、增加柴达木枸杞销量、提升柴达木枸杞品牌竞争力。  相似文献   
2.
基于绿色设计能力评价指标体系,运用熵权TOPSIS方法对于区域绿色设计能力做出评价.结果表明,各省市与地区间不均衡发展问题突出,显示出明显的地区性差异;中部地区和西部地区各省绿色设计能力综合排名靠后,面临着严峻挑战.为提升绿色设计能力,提出推进绿色设计区域协调发展、优化绿色发展政策,建设绿色供应链体系、推行可持续发展乡村振兴战略、引导绿色产品的消费,加大绿色设计研发和投入等建议.  相似文献   
3.
为了更好地开展科研工作,并使科研推动学校的发展,6月29日上午,浙江省教育科学研究院附属实验学校与省教科院专家一起召开了省、市、区级课题论证会。附校自去年成立以来,学校共有8个课题新立项,其中省级立项2项,市级立项4项,区级立项2项(有的课题还先后在区、市、省立项),这是一种前所未有的  相似文献   
4.
李春花 《中学物理》2012,(12):37-37
电场强度是高中物理电学中的基础知识之一.由于“场”这一概念的特殊性,所以教学中需要与其它物理知识的教学作出区别,同时电场强度的建立与定义式又与一些物理概念的建立是相关的,因此又需要借助于前面的基础.如何实施电场及电场强度的教学,如何建立电场强度的概念并合理地利用比值定义法,笔者作了一些浅显的探索与思考,供高中物理同行批...  相似文献   
5.
论隐性教育的特点及其功能   总被引:10,自引:0,他引:10  
针对当前令人堪忧的教育方式和德育现状,重新研究隐性教育的特点和功能具有重要的参考价值和意义。其特点和功能为教育目的的潜隐性及其浸润功能,教育方式的“非规范”性及其弥散功能,教育内容的渗透性及其整合功能,教育主体的自主性及其自我教育功能等。  相似文献   
6.
教学之真,在于它的精准;教学之善,在于它的实用;教学之美,在于它的和谐。只有做一名魅力教师,才能创建一个和谐的课堂。一名魅力教师必须具备:满怀激情——组织导入课堂,丰厚的文化底蕴——丰富充实课堂,面带微笑——宽松沟通课堂,精美的语言——渲染烘托课堂,"身怀绝技"——互动探究课堂,真诚地表扬——激励鼓舞课堂  相似文献   
7.
8.
电容器具有"隔直流、通交流"的特点.电容器"通交流"可以更广义地理解为"通变化的电流".因此,在一些含有电容器的电磁感应电路中,当一部分导体做变速运动产生变化的电  相似文献   
9.
1运用多媒体,渲染气氛,激发学生的学习兴趣儿童的学习兴趣对鼓舞和巩固他们的学习动机,激发学习的积极性起决定作用,一旦激发了儿童的学习兴趣,就能唤起他们的探索精神、求知欲望。儿童活泼好动,好奇心强,易于接受新事物。优雅动听的音乐,鲜艳  相似文献   
10.
李春花  钟海燕 《大观周刊》2012,(11):113-113
随着经济全球化和经济一体化进程的加快,企业面临的市场竞争日益激烈,能否获得并保持长期的竞争优势是企业生存和发展的关键。在这种情况下,降低物流成本,提高服务水平是制造企业获取竞争优势的重要途径。基于供应链物流成本的内涵和企业进行物流成本管理的必要性,企业应从供应链的角度对物流成本进行系统管理,物流成本降低并不意味着降低服务水平,而是将物流成本降低到与服务水平的最佳匹配点或区间,最后提出了制造企业控制物流成本的措施建议。  相似文献   
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