排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 265 毫秒
1.
论述了市场营销专业依托校企合作体制机制创新,探索“双主体”高技能人才培养新机制,建立“岗证课”深度融合的专业课程体系,校企合作共同开发专业课程和教学资源,职业道德与职业技能并重的人才培养模式改革的研究与实践. 相似文献
2.
结构游戏是幼儿利用各种不同的结构材料,经过创作反映周围现实生活的游戏,是培养幼儿创造性思维的最佳手段之一。幼儿在结构游戏中,可以动手动脑,手脑并用,自由建构物体,创造性地再现物体形象,从而丰富想象力,提高审美力,并逐步形成良好的创造品质。那么,如何在结构游戏中,培养幼儿的创造性呢?一、营造宽松、开放的教育氛围1.营造民主自由的心理环境幼儿心理尚未成熟,缺乏自主意识,行为是他控的,情感也幼稚脆弱。因此,需要成人的保护和关爱,幼儿对教师的关注十分敏感,教师的一句话、一个动作、一个表情、一个眼神都对幼儿产生暗示作用,或是… 相似文献
3.
本论文试运用符号学原理为指导,运用文献检索、个案分析、逻辑思辨、分析定性等科学方法,采用多方位细化的研究方式,以传播学理论为基点,在2013年内蒙古汉语卫视春节联欢晚会为基本研究对象的基础上,发现内蒙古春晚在草原符号、城市符号、乡村符号的整合与表现上有很强的规律性.最后试对内蒙古春晚的现状和发展方向上提出几点意见和建议. 相似文献
4.
军工科研院所知识产权现状及保护对策研究 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了军工科研院所知识产权的特点.结合目前军工科研院所知识产权的现状,进行了系统的原因分析,给出了军工科研院所知识产权保护和管理的对策建议. 相似文献
5.
开发高质量的社区教育课程,对接居民的终身学习需求,是高职院校实现服务社区教育功能的重要支撑。高职院校的社区教育课程建设呈现出的特征以及与社区教育课程的相似维度,为高职院校的社区教育课程建设拓展了实践空间。为此,高职院校以资源共享、研究立项、技能培训、网络媒体为依托的方式,探索课程为社区教育服务的转换路径。在推进社区教育课程建设的过程中,高职院校要凝练社区教育高水平质量提升的课程价值认同,构建高职院校与社区教育课程建设的联动机制,建立与终身教育学分银行对接的课程建设体系,以推动社区教育高水平发展。 相似文献
6.
高等职业教育是直接为区域经济服务、为地方培养应用性专门人才的教育形式,因此高职院校的专业结构必须与区域经济和社会发展相适应。本文在对高职院校专业结构与区域产业结构相适应的历史必然性进行分析的基础上,重点阐述广州城市职业学院在组建后如何根据学院专业结构现状、区域经济发展特点、学院办学定位,制定专业发展规划,使学院的专业结构与区域产业结构逐步适应,促进学院的健康快速发展。 相似文献
7.
文章在分析国内外关于教育机会均等层级划分的基础上,着重剖析了教育机会均等的影响因素,指出高职院校学习资源支持中心建设能够有效促进教育机会均等的实现。 相似文献
8.
李艳娥 《中国教育技术装备》2012,(34):109-110
教师必须充分发挥多种教学媒体的优势作用,有效激发学生学习的积极性,优化高中数学课堂教学,提高学生的综合能力。结合教学实践,就多种教学媒体辅助数学课堂教学谈几点认识。 相似文献
9.
高职院校专业结构与区域产业结构适应性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
高等职业教育是直接为区域经济服务,为地方培养应用性专门人才的教育形式,高职院校的专业结构必须与区域经济和社会发展相适应。广州市高职院校应重点发展信息产业所需的高新产业服务专业板块,优先发展为广州市支柱产业服务的专业板块,并积极发展为广州现代城市服务的现代城市和社区服务专业板块。 相似文献
10.
高等职业教育是直接为区域经济服务,为地方培养应用性专门人才的教育形式,高职院校的专业结构必须与区域经济和社会发展相适应。本文在对高职院校专业结构与区域产业结构相适应的历史必然性进行分析的基础上,重点阐述广州城市职业学院如何根据学院专业结构现状、区域经济发展特点、学院办学定位,制定专业发展规划,使学院的专业结构与区域产业结构逐步适应,促进学院的健康快速发展。 相似文献