首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24篇
  免费   0篇
教育   13篇
科学研究   7篇
文化理论   1篇
信息传播   3篇
  2021年   1篇
  2019年   4篇
  2017年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   4篇
  2009年   2篇
  2007年   2篇
  2001年   2篇
  1999年   1篇
  1997年   2篇
排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
版面组版过程是为他人做嫁衣的一项工作,但也是一项政治、业务、艺术性都很强的工作。作为报纸总体结构的设计师,就应该具有很强的事业心和责任感,掌握新闻理论和新闻规律,为读者奉献更好、更美、更耐看的版面。  相似文献   
2.
作为报纸的编采人员必须具备宏观意识、求新意识、竞争意识、深入意识、前瞻意识、亲民意识、策划意识等几种意识。只有具备了这几种意识才能采写出好的新闻报道,才能时刻站在党的立场,时代的前列,一个制高点,鸟瞰全局,密切关注一切新鲜事物,新鲜思想,充分发挥党报的喉舌作用,从大处着眼,去考察报道对象及其和外部世界的联系,让读者通过新闻报道受到启示,受到教育。  相似文献   
3.
昌黎县电大以其严格的教学管理和过硬的教学质量赢得社会的广泛赞誉,建校13年硕果累累,为我县培养各类专业人才数百名,多次被省市县评为”先进办学单位”,“燎原教育先进单位”和”文明单位”,取得了较好的社会效益。  相似文献   
4.
我国汽车行业依托国内庞大市场的红利实现了资本快速积累和高度集中,但富而不强,缺乏技术支撑的品牌效应。吉利汽车凭借财务优势,抓住次贷危机的机遇,成功实现对沃尔沃的海外并购,实现了财务与技术多领域协同效应。本文分析吉利并购沃尔沃的背景、动机、方式和风控,并具体分析并购前后的财务风险,提出了我国车企海外并购、进军国际市场的基本对策和建议。  相似文献   
5.
写好会议新闻,必须认真寻找新闻点,新闻性不在于会议本身,而是会议中能够作为新闻点的一个部分.在会议报道中,即使循规蹈矩,按照常规进行报道,也需要找寻自己的切入点.  相似文献   
6.
杨玉国 《大观周刊》2013,(11):304-304
在新课程下,影响课堂有效性的现象和问题还有很多。作为一名一线的教师,应该在观察中不断发现问题.寻求策略.增进教学效果,把思考的快乐给予学生,发挥和发展学生的智力,把握时机,精心呵护教学中闪现出的灵机一动,激活学生思维的源泉,学生就会真正成为学习的主人。高效的小学英语课堂教学.不仅要充分体现新理念”以学生为中心”的教学思想.最大限度的发挥学生的主体性,让学生乐于学英语。善于学英语.真正成为学习英语的小主人:而且还要使教学活动的设计符合新理念下的教学目标与要求,激发学生的学习兴趣,并让学生在多元化评价中形成持久的学习动机,在完成任务的过程中体验学习成功的愉悦.以完善和发展学生的综合素质  相似文献   
7.
新课程下,一方面要求学生改变学习方式,由被动接受、记忆、模仿的过程变为主动探究、自主发现、合作交流的过程;另一方面要求教师改变教学方式,教师不再“包办代替”,应成为学生学习的组织者、促进者。因此,教师要善于把握契机,把机智带进语文课堂。但机智又体现在哪几方面呢?现提出自己的一点浅见,与大家共同探究。  相似文献   
8.
《“十三五”国家科技创新规划》大力支持科技金融服务业发展。以“XK网贷平台”为例,开展200份问卷调查、分析137份有效样本数据,基于SERVQUAL模型、服务期望值和感知值的差距分析,以乘积标度法等工具计算服务质量评价指标及其五个服务维度的权重值,对服务质量进行量化测量及对服务质量差距作分析,最后从五个维度分析该平台服务质量问题,并对P2P网贷及科技金融服务平台的发展提出三个对策建议。  相似文献   
9.
语文教学要提高有效性,固然应该在"教什么语言"、"如何教语言"、"怎样评价学生的语言水平"等核心问题上展开研究,但语文课堂必须努力使学生多种感官参与到学习活动中来,这必然对语文老师的业务能力、文化底蕴、人格魅力提出新的要求.  相似文献   
10.
新课程下,一方面要求学生改变学习方式,由被动接受、记忆、模仿的过程变为主动探究、自主发现、合作交流的过程;另一方面要求教师改变教学方式,教师不再"包办代替",应成为学生学习的组织者、促进者.因此,教师要善于把握契机,把机智带进语文课堂.但机智又体现在哪几方面呢?现提出自己的一点浅见,与大家共同探究.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号