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我国科技咨询业现状及发展对策 总被引:8,自引:1,他引:7
我国科技咨询业现状及发展对策刘洪民杨艳东我国科技咨询业作为一项产业,是在改革开放后才逐步形成和发展起来的,它的发展道路可谓“螺旋式上升,波浪式前进”,即80年代初期的起步———80年代中期至90年代初期的艰难崛起———90年代的形成和发展。我国科技咨... 相似文献
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如今所说的样本书库,并非仅仅是为了保持文献品种的完整性而设置的典藏库,也并不仅仅局限于图书,还包括期刊、专利、非书资料等,而且不一定是书库,亦可表现为阅览室的形式.在此,本文统称为"样本库".建立样本库,应本着开放使用的宗旨,实行规范化管理.笔者认为,在样本库管理方面应做好以下工作: 相似文献
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高校科技中介机构在技术转移中的作用及发展思路 总被引:3,自引:0,他引:3
高校科技中介机构的建立,是高校发挥科技资源优势,实现技术转移,体现社会服务功能的重要途径.依托高校建设的技术转移中心、生产力促进中心、大学科技园、工程(技术)研究中心等科技中介机构,根据自身的功能定位和运行机制,在促进高校技术转移和高新技术产业化方面发挥了重要作用.新形势下,加强高校科技中介机构建设,促进高校技术转移,应进一步提高认识,建立数量适中、结构合理的科技中介机构服务体系,提高高校科技中介机构社会化服务水平,加强自身的可持续发展. 相似文献
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战略性新兴产业往往诞生于技术的突变性变化之中,其发展在技术、市场和组织等方面存在多重不确定性,需要政府的大力培育和引导。当前我国战略性新兴产业的相关政策呈现"碎片化""粘性化"现象,缺乏对战略性新兴产业的动态演变进行持续性跟踪和控制。在把握战略性新兴产业发展特征的基础上,政策主体应构建动态的产业政策调整机制以适应战略性新兴产业的演进发展。 相似文献
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加速电子政务发展促进政府信息化建设 总被引:9,自引:0,他引:9
政府信息化是经济与社会信息化的先决条件。我国政府信息化及电子政务的发展取得了一些成果,但还存在一系列主要问题,鉴于于,政府应未雨绸缪,充分发挥后发优势,抓住机遇大力发展电子政务。 相似文献
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传统的大学学业评价考核方式在评价主体、评价内容标准、评价功能、评价手段等多方面不适应小班化、探究式、学生为主体的研讨类课程的教学方式.在研讨类课程评价考核体系的设计上,可以根据不同类型的研讨课及教学目标,设计侧重不同能力导向的学习评价考核方式,并根据研讨课的教学特点,综合发挥评价考核的诊断、导向和激励功能,构建合理有效的研讨类课程评价考核动态反馈机制. 相似文献
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学校教研工作的有效开展,能够教育、教学质量,我县的教研工作确实还存在着不少的困难和问题,迫切需要我们采取有效的措施予以解决.组内教研活动“教研分离、有教无研”,不重视教与研的结合,,教研往往只停留在浅层次的上课、听课、评课、经验总结方面.没有一个明确的主题.提高教师的教研意识和积极性,建立督导制度,强化过程性督查,认真落实教学常规,提高工作实效性. 相似文献
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信息资源与信息网络建设及其开发利用 总被引:7,自引:1,他引:6
信息网络建设与信息资源建设是互为发展条件的统一体,但二者在不同时期建设的侧重点不同。目前我国应借鉴美国等西方发达国家信息资源管理的先进经验,采取措施,大力加强信息资源的建设及开发利用。 相似文献
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论高校科技人才的职业生涯规划 总被引:5,自引:0,他引:5
论述了在高校人力资源管理制度改革中,应引进职业生涯规划理念,为科技人才制定科学的发展规划,使每名科技人才都能明确地拥有自己的发展空间,这不但有利于实现科技个人的职业目标,而且有利于实现高校人力资源的合理配置,达到人尽其才,才尽其用。 相似文献