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1.
小平同志与世长辞，永别了他深情眷恋的人民和终生为之奋斗的事业，这是党和国家不可估量的巨大损失。小平同志作为毛泽东、周恩来的亲密战友，他的名字同中国革命的历史紧密地联系在一起。在缔造人民共和国的艰苦卓绝的战斗中，他成为一位受到人民群众崇敬和爱戴的开国元勋；在确立中国的社会主义制度，进行社会主义建设的前无古人的事业中，他显示了作为一位卓越领导者的智慧和才能；特别是在改革开放和现代化建设的历史新时期，他为国家强盛，人民幸福，在探索建设有中国特色社会主义的实践中，建立了不可磨灭的丰功伟绩。小平同志成为我… 相似文献
2.
构建社会主义和谐社会是党在新时期提出的一项重大战略任务.其中,文化在构建社会主义和谐社会中有着特定的地位和作用,值得我们加以重视和研究.建设和谐文化、发展高度的精神文明,对于生产力的发展及其走向、构建和谐的人际关系及人与社会的关系,都有重要的影响.20世纪初,蔡元培的"思想自由、兼容并包"的办学思想在一定意义上起到了破旧催新的巨大作用.现在,"百花齐放、百家争鸣"作为我国发展科学和文化的基本方针,更加科学地反映了发展科学文化的客观规律,它合乎事物发展的辩证法,是认识真理、发展真理的正确途径. 相似文献
3.
中国共产党的九十年是开天辟地的九十年,是造福于民族与人民的九十年.中国共产党的诞生,从根本上改变了中国社会和中国革命发展的方向,揭开了从旧民主主义向新民主主义革命的转变,为实现反对帝国主义和封建主义这一历史性任务提供了现实的保证.民主革命胜利之后,党不失时机地引领中国人民走上社会主义道路,为实现国家富强、人民共同富裕,开辟了广阔而现实的前景.历史充分证明,中国共产党是中国人民根本利益最坚定、最热诚的代表者,它具有领导革命、建设和改革,并不断开创新的更加美好未来的内在力量. 相似文献
4.
职业教育在新型城镇化进程中发挥着重要作用,不仅能够有效地促进农村人口转移,提高农民的市民化水平,还能促进产业结构的优化升级,增强城镇经济发展的活力。目前,职业教育在办学理念、专业设置、教育方法、质量评价等方面背离了我国新型城镇化建设的要求,为此,必须加快职业教育的发展与改革,探索一条适应新型城镇化建设的职业教育发展之路。 相似文献
5.
梁柱 《思想理论教育导刊》2015,(5):37-39
毛泽东在对待中国传统文化问题上的重要思想,不但为马克思主义中国化提供了丰富的具有中国特色的文化资源,而且对于我们今天坚持社会主义文化的正确发展方向,识别和抵制诸如民族虚无主义、文化虚无主义以及"儒化中国"的复古主义等错误思潮,都有重要的指导作用。 相似文献
6.
大红山铜矿,始终坚持"以人为本,构建和谐;打造特色,彰显个性;创新为魂,稳健推进"的企业文化建设方针,积极探索五色文化管理创新与实践,坚持用文化力提升竞争力,努力打造"绿色循环持续,国内一流矿业". 相似文献
7.
全国体育传统项目学校,体育特色为排球、田径。1999级校友熊榆参加伦敦奥运会火炬传递。2010年7月盛夏,全国青少年女排锦标赛在重庆八中举行,经过5天激烈角逐,主场作战的重庆八中女排发挥出色,在U16级别夺得第五名,U14级别更是夺得了亚军。对于这个结果,重庆八中U14教练林建萍很开心:"首次参加这类全国大赛,我们队开始阶段有点不适应,但我们通过换人逐渐找到感觉,最终打出了主场队伍应有的气势, 相似文献
8.
项目管理是施工企业管理的核心,施工企业的利润取决于项目管理是否成功。只有加强项目管理,实现项目合同目标,进行项目成本控制,提高工程投资效益,才能提高企业综合效益,求得全方位的社会信誉,获得更为广阔的企业生存和发展空间。而项目经理的领导能力和管理水平,是工程项目成功的关键因素。 相似文献
9.
在我国高等教育正处于新的历史起点的时代背景下,为了更好的贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,分级管理体制改革是大学内部管理体制改革与发展的重要组成部分。高职院校分级管理改革背景下,二级学院通过分级管理的制度创新,管理创新,合理统筹,将多个专业集合在一起,以此发挥出集群效益,确保各专业之间的资源共享。专业群内不同专业群内均为围绕该产业聚集和分布,以此建立专业群。其中专业群资源要素包含实习实训条件、师资、教学管理以及课程等。此次研究主要是探讨分析高职院校分级管理改革背景下专业群构建及其资源要素结构,希望能够对相关人员起到参考性价值。 相似文献
10.
坚持德育与智育的辩证统一 总被引：2，自引：0，他引：2
德育是塑造人的灵魂的工程，在培养人才的诸育中，德育是诸育的灵魂和中坚。古代哲人墨子说过：“志不强者，智不达”。宋人司马光则指明：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”大体反映了人才成长的规律性要求。诚然，不同时代、不同社会的德育既有共性又有个性，内涵和标准是不同的，但就对其重要性的认识上，则古今中外概同此理。毛泽东早年曾把体育放在第一位，近代教育家严复也有过类似的提法，但这有其具体的时代背景。后来毛泽东就一直把德育放在第一位，新中国５０年来就是以“德、智、体全面发展”作为自己的教育方针的。 德育作… 相似文献