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1.
王微 《中国索引》2003,1(4):28-31
佳木斯市图书馆是一个中等城市公共图书馆,地方文献是馆藏一大特色。去年试用索引学的原理,用人工和电子计算机相结合的办法编制地方文献索引数据库,现经验收正式投产,争取明春投入使用。现将我们认识和作法整理成文,以便向同行求教。  相似文献   
2.
王微 《集邮博览》2001,(11):3-3
读了2001年《集邮博览》第8期中“再论外国在华邮政属中国邮政史范畴”一后,觉得该忽视了历史过程中不同时期或阶段之间质的差别问题,故依然值得商榷。  相似文献   
3.
对企业来说,企业管理工作能否达到满意的效果关键在于企业内部的沟通,作为管理者,掌握必要的沟通技巧能够为企业创造良好的工作氛围,有效的沟通能够使上下级之间迅速准确的了解必要的信息,激励企业所有工作人员同心协力为企业的经营目标努力。  相似文献   
4.
文章介绍了智慧图书馆产生的背景,阐述了智慧图书馆的内涵.阐明了智慧图书馆服务延伸的架构及模式.并预示着未来新形式下智慧图书馆服务延伸的不断发展.参考文献3.  相似文献   
5.
广告创意:因热爱而疯狂   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏闵浩  王微 《大学时代》2005,(11):24-25
魏闵浩说,广告创意这个职业本身就是要打破一切羁绊、一切传统,所以这个行业内不乏疯子。他还说,做一个疯子并不是一件简单的事情,而做一个创意疯子却是幸福的。  相似文献   
6.
王微 《海外英语》2011,(11):111+133
由于受到传统教学方式及思维方式的影响,我国大学英语教学往往只注重语言能力的提升而忽视了对学生思维能力的引导和培养。该文通过讨论批判性思维的定义及内涵,探讨大学英语教学中批判性思维能力的培养策略,思考将语言教学与批判性思维能力培养有机结合的意义,以帮助学生提高批判性思维能力,进而提升英语综合能力和自身素质。  相似文献   
7.
教育是一件复杂的事儿,老师和学生之间,平时说的话不少,但是能真正做到心意互达、效果显著的却是不多。试想如果真能做到顺畅地沟通,教育这件复杂的事儿不就变得简单了吗?到底怎样才能做到沟通无极限呢?第一,沟通时老师首先要放下身段。第二,沟通要找到对接点。第三,沟通可以多种方式综合运用。以上三点只是我的一点不太成熟的想法,师生沟通不仅仅是一种技巧,更是一门艺术。我想只要能善于思考,善于在实践中总结,就一定会有所收获。  相似文献   
8.
缘分的天空缘是圆。你相信这句话吗?我相信,因为我和程风就是这样。程风是和我从小一起长到大的玩伴,而且我们俩从小学起就一直是同班同学还是同桌。这样的缘分可以称得上是青梅竹马,两小无猜了吧!其实程风并不是那种很帅的男孩子,只是他拥有当前最流行的个性,所以很招女孩子的  相似文献   
9.
培训作为提高员工素质的一种重要手段日益受到广泛的重视。然而大多数的培训工作没有取到预期的效果,很大的原因在于培训流程的模糊与不规范。设计一个完善的培训流程,重视培训工作的各个环节,是提高培训效果的重要前提。本文就培训流程各阶段的工作进行初步的探讨,在此基础上对一个公司的培训案例进行了分析与探索。  相似文献   
10.
通过此次调查,深入了解常州市老年人的教育需求,联系市情,立足长远,吸取国内外老年教育的经验,在此基础上提出常州市老年教育某些突出性问题的解决对策,并从根本上进一步研究常州市的老年教育模式,构建出具有常州特色的老年教育的基本模式。  相似文献   
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