高职院校思政课实践教学模式探析     

王新奎龚玉秀  张国芳 《江西教育》2014,(9):8-9

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新课程评价改革的探索     

崔秀梅  王新奎谭伟 《当代教育科学》2003,(24):31-33,37

奎文区作为省级课改实验区,实施新课程以来,学校教育教学的各个领域都呈现着日新月异的变化,尤其是学科课堂教学取得了令人瞩目的成绩。但是,受现行评价体制的影响,学校校长、教师和学生家长担心实施新课改以后会降低教学质量,在很大程度上束缚着校长、教师的手脚,影响了课程改革的进程,成为深入实施新课程的瓶颈。为此,我们对课程评价体系进行了大胆的实验与探索。一、评价改革方案根据课程改革的总体要求,奎文区教研室围绕“建立促进学生全面发展的评价体系”这一中心任务,制定了《基础教育课程改革实验年级质量检测方案(试行稿)》(见附件…  相似文献   

改革人才培养模式提高就业创业能力   总被引：10，自引：0，他引：10  

王新奎  楼巍  徐小薇 《中国大学教学》2007,(8):32-34

提高学生的就业创业能力是应用型人才培养的关键问题,也是应用型人才培养的理论与实践在今天的中国倍受高等教育界乃至社会各界广泛关注的核心要素。上海对外贸易学院在密切关注经济社会发展和需要的过程中,不断发展与丰富对外经贸应用型专门人才培养模式的内涵,并把着力点聚焦于学生就业创业能力的提高上,其应用型人才的培养得到上海和长江三角洲地区普遍认可。  相似文献   

县域义务教育教师资源均衡配置的法律制度设计     

王新奎  巫志刚 《教育学术月刊》2013,(6)

教师资源均衡配置是义务教育均衡发展的核心要素,也是制约义务教育均衡发展的瓶颈.由于我国教育立法的不完善和教师身份的法律冲突,导致越优质的学校拥有越多的优质教师资源,教师资源均衡配置相当艰难,一定程度上制约了义务教育向均衡发展方向迈进.明确和统一教师在政府与学校之间的法律地位,完善教师聘任制,建立教师定期流动制等法律制度设计有利于促进县域内义务教育均衡发展.  相似文献   

人文视野下大学生思想政治教育的路径研究——以江西中医药高等专科学校为例     

张国芳  倪勤丰  王新奎 《科教文汇》2012,(29):15-16

思想政治教育的重要性的体现在于社会对它真正有效的接纳。“人文关怀”视野下的医药院校思想政治教育就是从施教对象出发,关注大学生的主体性和个性,通过网络环境、校园环境、社团品位、理论课等方面的改革,从而探索一条有效的路径。  相似文献   

高校本科教育评估与教育教学改革走势     

王新奎 《教育》2006,(18)

思想力“原点”教育部对普通高校本科教育水平的评估工作贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。进行评估的目的是进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主  相似文献