初中物理教学中学生学习兴趣的培养     

王相云 《考试周刊》2009,(34)

学生的学习兴趣是学习动力最重要的源泉.有兴趣的学习,不仅能转化为学习动力,而且能促进智能发展,从而达到提高学习质量和形成个性品质的目的.目前,部分学生物理成绩较差,学生有厌学、弃学倾向,因此,教师在初中物理教学中培养学生的学习兴趣至关重要.下面我结合多年来的教学实践和初中学生的学习特点,谈谈培养学生学习兴趣的一些做法.  相似文献   

绩效薪酬、创新自我效能感与创新行为关系研究     

顾建平  王相云 《科技管理研究》2014,(16)

科学合理的绩效薪酬对于高技术企业员工具有重要的激励作用。文章以江苏高技术企业192名研发人员的数据为样本,利用SPSS16.0及AMOS7.0软件探讨了绩效薪酬与探索式创新行为和利用式创新行为之间的关系。研究结果表明,绩效薪酬对探索式创新行为成先扬后抑的倒U形关系,对利用式创新行为也有显著的正向影响;创新自我效能感对绩效薪酬与利用式创新行为之间的关系起正向调节作用。研究结论为高技术企业在创新管理实践中优化薪酬决策提供了重要的实践启示。  相似文献   

我家住在灾区     

王相云 《当代学生》2005,(Z2)

“1999年9月21日凌晨1时47分12.6秒,台湾发生芮氏规模7.3级的强烈地震,震中央在南投县集集镇,此次地震造成两千四百多人死亡,一万一千多人受伤,同时更摧毁了无数人的房舍家园,灾情之严重为百年来所仅见……”五年了,再次回顾愁云惨雾的“九·二一”,时间,凝结在那一刻。命运,由不得你选择。有些事  相似文献   

绩效薪酬、创新自我效能感与创新行为关系研究——基于江苏高新技术企业研发人员的实证分析     

顾建平  王相云 《科技管理研究》2014,(16)

科学合理的绩效薪酬对于高技术企业员工具有重要的激励作用。以江苏高技术企业192名研发人员的数据为样本,利用SPSS16.0及AMOS7.0软件探讨绩效薪酬与探索式创新行为和利用式创新行为之间的关系。研究结果表明,绩效薪酬对探索式创新行为成先扬后抑的倒U形关系,对利用式创新行为也有显著的正向影响;创新自我效能感对绩效薪酬与利用式创新行为之间的关系起正向调节作用。研究结论为高新技术企业在创新管理实践中优化薪酬决策提供重要的实践启示。  相似文献   

中学物理有效教学课堂模式探讨——“四步教学法”     

王相云 《考试周刊》2009,(26):198-198

物理学是一门综合性很强的学科。在中学物理教学过程中,学生普遍感到难学,教师感到难教,这里既有学生方面的因素．又有教师教学方面的因素。很多学生在谈自己的感受时,总是抱怨：老师课堂上讲的都听懂了,但是在自己独立物理问题．特别是在做习题的时候总是不会做或者不全会做,成绩提高比较慢。这样便使得学生在主动学习中缺乏成就感,教师教学的积极性也有所下降,教学的基本要素有两者都呈被动状态。  相似文献