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1.
章群  段理慧 《软科学》2011,25(7):141-144
以我国高校校园交通安全管理现状为研究对象,结合调查问卷进行实证分析,运用模糊综合评价法对高校校园交通安全管理质量做出综合评价。并从制度建设、安全教育、规则意识培育等方面提出了高校交通安全管理完善的对策建议。  相似文献   
2.
章群 《集邮博览》2008,(10):60-60
读了2008年第七期中《一套59年前"香港最美丽的邮票"》一文,我想谈几点看法。该文说香港是英国的殖民地,观点显然不对。在香港回归祖国之前,英国在香港实行的是典型的殖民式统治,但这并不等于香港就是殖民地。因为,通常意义上的殖民地主要是指因外国统治、管辖而丧失了主权的国家。香港是中国领土的一部分,中国是作为一个主权国家要对被占领的领土恢复行使主权。所以,殖民地概念不适用于香港。我国恢复在联合国的席位后不久,当  相似文献   
3.
知识产权是企业的核心资源,知识产权战略是科技型中小企业战略管理的核心。通过对科技型中小企业知识产权战略特征的分析,提出了合作联盟战略、跟随战略、资本运作战略和内在积累战略等知识产权创造战略类型,并且指出了科技型中小企业知识产权战略分析的关键要素。  相似文献   
4.
欠发达的经济、落后的观念等综合因素制约着农村中学体育事业的发展,解放思想,发扬舆论监督与管理,走出农村中学体育教学困境。  相似文献   
5.
本文以心理学、教育学和社会学等理论为指导,从培养创新型人才的角度出发,结合作者从事法学课程教学的实践经验,对师生互动式教学进行思考探索。研究表明,有效的师生互动式教学应以学生为主体,以知识为中心,老师通过讲授、引导和点拨使学生获得大量的知识信息,并形成自主学习、自主思考、自主创新的能力,为学生的终身发展奠定坚实的基础。  相似文献   
6.
我国高校科技评价制度的反思   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校内部科技评价是高校内部科技决策和管理的重要手段,对提高高校的科技创新能力至关重要。通过对我国高校内部科技评价制度中存在的一些普遍问题进行分析,提出了对我国高校内部评价制度进行改革的若干设想,认为应充分尊重科技发展规律,强化以人为本的理念,从文化、制度两个层面不断完善高校内部的科技评价制度,推动高校科技创新能力建设的进一步发展。  相似文献   
7.
法律权利是权利体系中的核心组成部分。对于主体的应有权利来说,只有经过国家意志的中介,才能上升为法律权利体系,才能成为人的实际权利,即成为现实的有法律根据的权利。法律权利除具有权利共性的特征外,还有其自身的基本特征。法律权利的价值所在:它体现了一个国家对人之所以成为人的基本利益需求的尊重和基本人格独立的高度重视,体现了对人性之深层次的理解和关怀。在一个为民众谋福利的国度里,它是个人与集体、国家与社会之间的一个平衡点,它带来了自由、秩序与正义。  相似文献   
8.
章群 《中国德育》2023,(6):72-74
在中华民族迈向全面复兴的新征程上,既要合理吸收各国先进文化,也要更为重视传统节日文化教育,继承、弘扬中华优秀传统文化。项目化学习,不仅激发了学生的学习兴趣、丰富了学生的知识储备,更能帮助学生养成综合分析思考的能力,有助于学生在实践中接受人文熏陶、体悟文化之根、形成文化自信,最终成长为时代英才。  相似文献   
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