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1.
当今研究生教育已开始由精英化教育向大众化趋势过渡,在这种现实教育体制的背景下我国研究生教育质量的现实状况与社会预期存在较大差异,主要表现在现代研究生教育实用性不强、研究生主体创新能力欠缺、理论学习和科研能力不能并重等方面。我们认为,这是我国教育体制缺乏创新、招生形式单一、师资队伍建设滞后、教育投入较少等因素共同作用的结果。在此基础上,文章对如何提升研究生的教育质量,使研究生具备应有的学术水平、理论修养和综合素质进行了简要的政策探讨。  相似文献   
2.
教育行政部门如何对高职进行教育评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育行政部门对高职进行教育评价必须确定正确的价值取向和评价目的,坚持“评价有法、评无定法、贵在得法”的原则,评价内容要多元,评价指标要细化,评价方法要多样。  相似文献   
3.
探析高职“工学结合”模式下的学生思想教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等职业教育的深人发展,工学结合作为职业教育的一种教学形式应运而生,大量的学生离开学校。蓟企业生产一线学习工作。本文就工学结合模式下的学生思想政治教育工作进行了分析与探讨。  相似文献   
4.
本文在深入剖析研究生教育质量观内涵的基础上,分析了大众化趋势下研究生教育质量观构建的必要性,进而提出应构建多样性与服务性相一致、发展性与相对性相结合、学术性和专业性相兼顾的新型研究生教育质量观,以期指导我国新时期研究生教育的发展:  相似文献   
5.
本研究选取8个公民群体作为研究对象,基本涵盖了我省18~60岁公民的代表.采用问卷调查和深入访谈、定量研究和定性分析相结合的方法,对此次金融危机给我省公民的心理带来的影响进行了调查.调查结果显示:总体来说,此次金融危机对我省公民心理冲击不大;大多数人对我国走出危机充满自信;媒体宣传在危机中能够起到无可替代的作用.  相似文献   
6.
英语听力教学具有重要意义。听,在人们日常生活交际活动中作用最大。说话者将信息传递给了听话者,听者只有通过听来获得信息,并对信息主动积极地加工处理,最后做出反馈,它是一种主动、积极的交际行为,同时也是读和写的基础。为此,英语听力已被正式列入中学课程表,引起了广大师生的高度重视,成为英语教学的一大重点。但听一直是英语学习者的一大薄弱环节,如何通过有效教学来提高学生的听力已成为英语教学中师生共同探讨和研究的课题,也是一个很现实和迫切需要解决的问题。  相似文献   
7.
深化高职院校人事制度改革之思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校人事管理体制改革势在必行。只有通过改革才能提高办学质量和办学效益披高职院校充满生机和活力。本文通过对高职院校人事制度改革中存在的问题进行分析,探讨深化高职院校人事制度改革的新举措。  相似文献   
8.
罗丽英 《成长》2020,(4):117-117
从班主任主导班级管理工作到实现班级学生的民主化管理,这不仅是班级管理模式的进步,更是教育理念的创新发展。本次研究对小学低年级班级管理的民主化策略进行分析,围绕班委会的组建、班级规章制度建设、班级活动组织、班级管理评价机制建设等重点环节进行论述,对教育工作者有一定借鉴意义。  相似文献   
9.
<正>建设工程招投标过程中,投标人对工程投标报价时,应在先进合理的技术方案和较低的投标价格上下功夫,以争取中标。不平衡报价是在同一工程项目的投标总价确定后,根据招标文件的付款条件,合理地调整投标文件中分部分项工程项目的报价。在项目投资决策中,项目投资的长期性决定了必须考虑资金时间价值。建设工程招投标过程中,投标人对工程投标报价时,应该主要在先进合理的技术方案和较低的投标价格上下功夫,以争  相似文献   
10.
文章介绍了邢台职业技术学院在"工学结合"模式下高职思想政治教育教学改革与创新的一些有益探索,包括高职院校思想政治教育理念目标、课程设置和内容、组织管理、教学方法和手段、考核模式等方面的改革与创新.  相似文献   
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