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1.
2.
计算机技术在现代物理教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
该文主要探讨如何利用现有的计算机技术与现代物理教学有机地结合起来,更好地辅助现代物理教学进行教学管理,建立现代物理信息库.  相似文献   
3.
男儿不愁     
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4.
旅行社对旅游者负有安全保障义务,本文就旅行社的安全保障义务的法律性质、内容、责任类型进行了论述。指出确定该义务的内容,要考虑消费者对经营者存在的合理的依赖和经营者对其所应当承担的义务的合理预见性。  相似文献   
5.
旅行社对旅游者负有安全保障义务,但对于旅游者受到第三人侵权时旅行社是否承担安全保障责任及如何承担的问题,从法律适用方面可以从当事人之间是否存在约定义务及是否存在法定义务方面考虑,不能盲目扩大旅行社的安全保障义务,对其义务的确定应符合法律理念和社会实践.  相似文献   
6.
当今社会,随着医患矛盾冲突不断加剧,医患关系日益紧张,医患纠纷已经成为一个突出的社会问题,引起社会各界广泛关注.医疗损害责任司法鉴定是当前医疗体制下解决医患纠纷的重要途径之一.本文通过一例痔疮患者行吻合器痔上粘膜环切术后死亡引起医疗纠纷的案例报道,以探讨涉及医疗纠纷案件的司法鉴定方法.  相似文献   
7.
公路设施的合理配置是促进我国公共服务均等化的重要方面.基于甘肃省公路设施的地区需求和地形复杂度对公路建设投资成本的影响,分析甘肃省公路建设的均等化配置问题,结果表明公路设施在省域腹地的密度高,而在边远地区低,而按人口、经济产值平均和地均的分布趋势则相反.未来的公路设施配置不应谋求公路空间通行能力的均等化,而应在投资约束下实现公路设施对社会经济服务的均等化.现阶段人口密度较高的黄土丘陵地区应是甘肃改善公路设施的优先地区.  相似文献   
8.
“小组合作学习”教学模式实验报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓合作学习,主要指的是课堂教学以小组学习的主要组织形式,根据一定的合作性程序和方法促使学生在异质小组中共同学习,利用合作性人际交往促使学生在知识与技能、过程与方法,以及情感、态度和价值方面协调发展的教学策略体系。  相似文献   
9.
过去的传统教学中,主要采用"老师讲,学生听"的教学模式,强调教师的主导作用,忽视了学生主体作用,在很大程度上是以教师为核心,以教为目的的。教师和学生是领导和被领导的关系,学生始终处于被动学习地位,这种片面强调发挥教师主导作用,忽视学生主体作用的教学方法,已经不适应现代教育的发展和素质教育的要求。新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,探究学习,自主学习,倡导学生能动参与,在教学中尊重学生,彰显学生的主体地位。它强调教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在教学过程中,学生是认知的主体,是学习的承担者。所以,教师要尊重学生的主体性,让学生参与教学,真正成为学习的主体。那么,如何在英语教学中,突出学生的主体地位呢?  相似文献   
10.
为解决在定数截尾的情况下混合weibull分布的参数估计问题,给出了混合weibull分布的后验参数估计形式,设计了用于参数Bayes估计的Gibbs抽样方案.通过随机模拟,结果显示,采用Gibbs抽样算法的参数估计具有一定的有效性和良好的稳定性,特别在样本较少的情况下优于使用EM算法的估计结果.  相似文献   
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