社交媒体倦怠:含义、前因及后果     

代宝  罗蕊  续杨晓雪 《现代情报》2019,39(9):142-150

[目的/意义]把握国内外关于社交媒体倦怠的研究现状和发现可能的研究机会。[方法/过程]从社交媒体倦怠的含义、前因和后果三方面对相关文献予以系统分析。[结果/结论]社交媒体倦怠主要从情感体验、行为表现和两者的综合3个视角来定义;社交媒体倦怠的前因主要包括社交媒体相关因素（系统特征因素、信息特征因素）和用户相关因素（心理性因素、行为性因素和社会性因素）;社交媒体倦怠的后果主要表现为影响用户的心理（不满意等）和行为（社交媒体不持续使用/转移行为、消极使用行为等）。  相似文献   

南宁人民公园使用后状况评估(POE)研究     

王炜  陈益  韦钰  罗蕊 《大众科技》2012,14(3):241-243

文章运用POE(post occupancy evaluation)基本研究方法,对南宁人民公园做了调查研究。通过观察公园使用者的各类活动,采访公园的使用者以及发放抽样调查问卷等形式,了解南宁人民公园的使用状况,并对调查所获直接、真实的信息和数据做分析、整理,得到POE评价分析报告。该报告可为该公园改善服务设施、提高管理水平提供一定的依据,也可为其它类似公园的设计管理提供借鉴。  相似文献   

我国高校国防教育存在的问题与对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

罗蕊 《科协论坛》2008,(2):156-156

国防教育作为我国普通高校教育的一部分,为我国国防建设提供后备力量,且在社会主义国防建设中发挥重要作用.但是当前我们普通高校国防教育却存在着认识偏差、课程匮乏,师资参差不齐等问题,加强对这方面的探讨为我国培养高素质的建设者和保卫者有着重要意义.  相似文献   

浅谈新入职辅导员做好学生思想政治工作的方法   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗蕊 《科教文汇》2007,(7)

随着高等教育体制改革的深化,大学生的思想政治工作面临着种种新形势、新情况、新任务.在高等院校中,辅导员是高校思想政治工作的主要力量,这支队伍能否与时俱进、切实有效地开展工作,是关系到大学生能否成才的关键.为此,笔者认为刚走入工作岗位的高校辅导员必须找准工作的切入点,找对工作的结合点,找到工作的共同点,抓住育人这个中心,始终坚持六抓不放松,才能更好地开创学生工作的新局面.  相似文献   

社交媒体用户信息过载的影响因素及其后果     

代宝  续杨晓雪  罗蕊 《现代情报》2009,40(1):152-158

[目的/意义] 为了在系统了解国内外关于社交媒体用户信息过载研究现状的基础上,为未来的研究指明方向并为企业基于社交媒体的营销实践提供指导。[方法/过程] 本文从社交媒体用户信息过载的影响因素及其影响后果两方面对相关文献予以系统分析。[结果/结论] 研究发现,社交媒体的系统特征因素、信息特征因素和用户的心理性因素、行为性因素和社会性因素是导致社交媒体用户感知信息过载的主要因素;信息过载会导致用户出现倦怠、情绪枯竭、不满意等消极情绪,并引起他们的不持续使用或转移行为、信息回避行为等。  相似文献   

传统孝悌教育对现代高校德育的启示     

罗蕊 《湖北广播电视大学学报》2009,29(9):45-46

建立在家庭血亲关系基础上的传统孝悌道德,是保证家庭实现其社会职能的最重要的力量;现代大学生道德教育面临着前所未有的挑战,本文借鉴传统孝悌教育,认为以“孝悌”,“爱人”为切入点对大学生进行道德教育,是一个行之有效的思路。  相似文献   

“双培计划”学生培养过程研究——以北京农学院食品科学与工程学院为例     

张巍  袁烁  罗蕊  王芳  毛洋 《科教文汇》2021,(10):19-20

“双培计划”是北京市推出的由市属、在京中央高校共同培养优秀人才的重要举措。该计划的实施在全面提高学生专业水平、综合素质、实践能力的同时,也暴露出不少问题。该文以北京农学院食品科学与工程学院为例,探究双培生培养过程中存在的问题及解决对策。  相似文献   

浅谈新入职辅导员做好学生思想政治工作的方法     

罗蕊 《科教文汇》2007,(3S):14-14

随着高等教育体制改革的深化，大学生的思想政治工作面临着种种新形势、新情况、新任务。在高等院校中，辅导员是高校思想政治工作的主要力量，这支队伍能否与时俱进、切实有效地开展工作，是关系到大学生能否成才的关键。为此，笔者认为刚走入工作岗位的高校辅导员必须找准工作的切入点，找对工作的结合点，找到工作的共同点，抓住育人这个中心，始终坚持六抓不放松，才能更好地开创学生工作的新局面。  相似文献   

对高等农林院校环境工程专业课程体系改革的思考     

褚润  高波  罗蕊  王友玲  陈年来 《教学研究(河北)》2015,38(1)

对环境问题的普遍关注导致我国高等院校在近年内纷纷开设环境工程专业,全国306所高校环境工程专业的年招生数量已达2.2万名.虽然农业面源污染和农村环境综合整治需要大量具有环境工程知识和技能的人才,客观上为农林院校环境工程专业的发展提供了得天独厚的机遇,但农林院校环境工程专业在办学历史和办学条件方面较理工科院校薄弱,需要根据自身特点和时代需求不断完善和建立具有特色的培养目标和课程体系.本文结合甘肃农业大学环境工程专业改革的实际情况,从培养目标、课程设置、实践环节等方面就农林院校环境工程专业的改革和发展提出一些初步认识,期望能够促进环境工程专业在农林院校的良性发展.  相似文献   

民办高校军事理论教学现状分析     

罗蕊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(7):235-237

民办高校的国防教育指的是依据《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》,对大学生进行军事理论课堂教学和军事技能训练为主要形式的国防教育课程与训练.目前,民办高校国防教育状况是军事技能训练已普遍开展且效果较好,但笔者也发现,民办高校军事理论教学的问题较为严重,主要表现在军事理论教学明显滞后于军事技能训练,军事理论教学机构不全、归属混乱,教师队伍短缺且参差不齐,教学内容陈旧、教学的形式单一等.全面了解民办高校军事理论教学的现状,是进一步提高军事理论教学质量,深化教学改革急待解决的问题,也有利于促进民办高校军事理论教学的进步与发展.  相似文献