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1.
多媒体教学中的误区   总被引:2,自引:0,他引:2  
笔者曾听了一节小学英语课,教师运用了先进的教育设施———多媒体语音实验室。原本怀着三分敬佩与七分新奇之情去学习先进教学经验,结果却令人大失所望:运用的CAI课件拖沓而粗糙;学生不能完全掌握所学内容,整节课教师都没有走下讲台……教学效果平平。可见,在如火如荼地大搞多媒体教学的今天,多媒体教学手段的运用仍存在着误区,那就是———“为了多媒体而多媒体”。许多教师认为只要在课堂上使用了多媒体课件,就是多媒体教学。这就出现了教师单纯为了提高所谓的“教学档次”而将外界的教育软件生搬硬套的牵入课堂,而自己却不…  相似文献   
2.
3.
新型科研范式下,科研模式的变革对高校科研人员的数据需求管理提出了更高的要求,探究高校科研人员数据需求管理的影响因素,可为科研人员数据需求的有效引导与管理提供参考。本文通过焦点会议、个人访谈和网络数据获取原始资料,运用扎根理论方法探索高校科研人员数据需求管理的影响因素,最终得到67项初始概念、24项范畴和8项主范畴。在此基础上逐步归纳提炼出由用户、服务、情境和技术4项维度组成的数据需求管理影响因素的USCT模型分析框架,同时进一步分析了各项主范畴对数据需求管理的内在关联机制及作用关系。结果表明,用户个人特质、个性化服务以及任务情境对科研数据需求管理的影响最为直接;用户感知、知识服务、移动信息情境、技术应用以及技术匹配会对数据需求管理产生间接影响。图6。表3。参考文献49。  相似文献   
4.
情绪跟胃关系很密切,甚至可以说,胃就是情绪的调色板。"曾经有一个有趣的实验,有一个胃脏‘漏’了的患者,我们可以从用机器看到他的胃脏内部构造,并发现:他高兴的时候,胃黏膜变为粉红色,而他不开心的时候,颜色变为灰白色。"北京肿瘤医  相似文献   
5.
胡媛  韦肖莹  王灿 《情报科学》2017,35(6):44-50
【目的/意义】社会网络环境下,微博作为人们获取社会信息的重要平台,其信息质量至关重要。微博客中 的信息质量参差不齐,建立微博信息质量评价标准体系有助于人们获取有效信息。【方法/过程】本文从信源可信度 与信息质量的双路径视角,构建微博信息质量评价指标体系,采用层次分析法和模糊综合评价法进行指标体系的验 证。【结果/结论】通过问卷调查和专家咨询得出各项指标对微博信息质量的影响程度及总体模糊评价,为微博信息 质量评价提供参考。  相似文献   
6.
7.
针对现今跨文化交际学外语课堂教学的种种问题,以抛锚式教学法为主的教学改革,运用外语专业的教学模式,旨在培养学生开放性、发散性思维习惯,提高学生对文化差异的敏感性、增强学生对交际误区的洞察能力,进而提高学生的跨文化交际能力及跨学科学习能力。  相似文献   
8.
9.
老徐升职记     
胡媛 《新闻天地》2010,(5):17-18
现在,徐静蕾带着一部和她钟爱的文艺范儿毫不相干的《杜拉拉升职记》,而让人意外的是,该片居然为老徐赢得了自拿起导演筒以来最大的商业成功。她还宣称:"这是一部不怕商业的电影"。  相似文献   
10.
是从浙江温岭市箬横镇中心中学寄给我们的《晨风》杂志中知道林英波的。当时,也是抱着侥幸的心理给她去了一封信向她约稿(地址仅是清华大学法学院)。没想到很快收到了这个女孩子的邮件。她自信而不张扬,她率性而不忘形。让我们一起来分享她的成功经验吧!  相似文献   
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