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文章针对国内对图书馆的旅游资源价值、旅游方式、旅游产品、宣传策略、旅游与图书馆本身职能等在认识方面存在的一些问题做了分析，提出了提高认识、开展多种形式的图书馆旅游、加大宣传、开发特色旅游产品等开发策略。 相似文献
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柚类果皮中柚皮苷含量的测定分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用HPLC方法对7个柚品种果皮中柚皮苷含量进行测定,并结合统计分析的方法对各品种进行比较,结果表明:各品种果皮柚皮苷含量由高到低依次为:晚白柚、安江香柚、梁平柚、锅魁柚、蓬溪柚、长寿沙田柚、垫江白柚。晚白柚与安江香柚、梁平与锅魁柚差异显著,其余品种间差异极显著。 相似文献
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苏智先 《绵阳师范学院学报》2008,27(10)
社会主义核心价值体系,作为当代中国的思想之本、文化之魂、精神之核,在"5.12"抗震救灾斗争中发挥了巨大的作用,经受了全面的检验,得到了重大的提升。抗震救灾,是社会主义核心价值体系的一次全民实践。 相似文献
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珙桐种子几种呼吸代谢酶活性及果实不同组织总酚含量测定 总被引：1，自引：0，他引：1
以带果肉层积的珙桐种子和去果肉层积的璐桐种子为材料,测定了处于不同休眠期种子的磷酸己糖异构酶活性、琥珀酸脱氢酶活性、葡萄糖-6-磷酸脱氢酶和6-磷酸葡萄糖酸脱氢酶联合活性的变化。结果表明：去果肉层积的种子这三种酶的活性显著高于带果肉层积的种子。成熟珙桐果实不同组织的总酚含量测定的结果表明：珙桐果肉中含有大量的酚类物质。这些酚类物质可能是存在于果肉中的一类重要的抑制物,抑制其种子的呼吸代谢。 相似文献
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化学史记录了化学科学的孕育、产生、发展过程和演变规律,是科学精神最集中的载体,是创新思想的综合体现。该文通过详实的史料,探析了化学史教育中的科学精神和创新思想,阐述了在化学教学中渗透化学史的素质教育功能。 相似文献
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珙桐愈伤组织诱导和继代培养中的褐化研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以珙桐的叶片作外植体,对影响诱导愈伤组织的条件和基本培养基进行筛选,并对愈伤组织继代培养中的褐变问题进行研究。结果表明：WPM是珙桐叶片初代培养的最佳基本培养基;2,4-D与KT组合比NAA与6-BA组合对珙桐叶片愈伤组织诱导有更显著的影响,最佳诱导培养基组合为WPM＋2,4-D1．0mg／L＋KT2．0mg／L,继代培养中添加1．0—1．5mg／L抗坏血酸（VC）能有效抑制愈伤组织褐化。 相似文献
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为了研究珙桐叶片光合特征及其与环境因子的相互关系,对珙桐的引种驯化及资源保护提供重要的理论依据,采用美国产Li-6400型便携式光合测定系统,测定了珙桐叶片的光合作用日变化以及光响应曲线。结果表明：珙桐叶片的表观光量子速率0.09μmol/mol,暗呼吸速率1.31μmol.m-2.s-1,光补偿点22.01μmol.m-2.s-1,光饱和点465.18μmol.m-2.s-1;珙桐叶片的净光合速率、蒸腾速率和气孔导度的日变化曲线均呈双峰曲线,存在明显的＂午休＂现象;珙桐叶片净光合速率与气孔导度、蒸腾速率呈极显著正相关;气孔导度和蒸腾速率是影响珙桐光合速率的生理因子。 相似文献
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用MS+2,4-D1.0 mg/L+6%蔗糖培养基诱导三种柚叶片愈伤组织,悬浮培养法扩大培养.进行有效成分分析.结果表明沙田柚含有较高黄酮物质、柚皮苷和野漆树苷,结溪蜜柚次之,江津柚含量最低,约为沙田柚的50-60%.柚苷元在三个品种愈伤组织中含量相似.该结果为柚类进一步遗传转化和改良提供了基础数据. 相似文献
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《生态学》精品课程建设探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
生态学教学内容十分广泛,且涉及到实验和野外实习等方面,如何建设好生态学精品课程是一个难题.经过几年的研究与建设,我们认为在生态学教学内容方面,除了自然生态外,还应增加环境生态和社会生态.在方法上采取理论讲解与实验教学并重,以参观和讨论为辅的教学方法,并且充分利用现有的电化教学设备和资料,进行电化教学和网络教学,创造条件进行野外实习,以提高生态学课程的教学效果.教学评价采用阿莫纳什维利实质性评价与中国成功教育评价体系相结合的方法. 相似文献