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1.
云系统中的漂移数据作为大量冗余数据的一种,对其有效及时的删除能保证云存储系统的稳定与运行。传统的云系统漂移数据删除技术采用全文件静态分块策略,由于操作粒度较小,对漂移数据的删除率不高。提出一种基于垂直分层布隆过滤的云系统漂移数据删除算法,设计基于客户端/服务器的云存储系统漂移数据删除机制体系构架,采用布隆过滤技术进行数据源端处理,引入热度垂直索引热度来衡量数据块边界偏移所造成用户的访问集中热点损失,文件根据内容划分成可变长度的数据块,进行垂直分层,得到备份集中数据对象的粒度,采用奇异值分解的方式对漂移数据序列的细节信号展示,根据矩阵奇异值分解矢量的唯一性,避免一些数据块边界偏移造成的误删和漏删。仿真实验表明采用该算法进行云系统的漂移数据删除,性能较好,执行效率和精度优越于传统算法。  相似文献   
2.
随着电子商务的广泛应用,网络安全问题越来越受到人们的重视.网络隔离技术随之快速发展,安全隔离产品因而引起人们的关注.但是在使用过程中,由于人们对网络隔离产品的认识不足和管理过程中的一些疏漏,给一些机密文件的安全性造成了很大的冲击.笔者从网络隔离技术的概念出发,对网络隔离技术的发展历程进行了回顾,总结了网络隔离技术常用的一些手段,分析了实体网络隔离的技术原理,从提高网络安全标准等角度出发讨论了网络隔离性技术的安全性.  相似文献   
3.
在高中阶段,数学是一门重要学科之一,数学的重要,不仅在于它与科学的其它分支有着广泛而密切的联系,而且数学自身的发展水平在影响人们的思维方式,影响着人文科学的进步。这一阶段,高中学生一般年龄都在15~18岁之间,是人一  相似文献   
4.
教师们常说 :“教学有法 ,教无定法 ,贵在得法。”因此 ,我们应根据教学目标、教学内容、学生的实际情况以及教师本身的素质等方面的因素综合考虑 ,灵活选用恰当的教学方法 ,以培养学生的创新精神和实践能力。布鲁纳有句名言 :“一个坏的教师把真理奉献给学生 ,一个好的教师则教人发现真理。”我们主张 :无论使用何种教学方法 ,都应以启发性原则作为根本指导思想。它是教师遵循认知规律 ,从学生实际出发 ,在发挥教师主导作用的前提下 ,善于激发学生的求知欲和学习兴趣 ,引导学生积极开展思维活动 ,主动获取知识 ,培养其创新意识和创新能力的…  相似文献   
5.
市场经济条件下教师队伍思想管理的思考顾刚,薛志文社会主义市场经济的逐步建立,给学校管理工作注人了新的生机和活力,同时也给教师队伍组织带来了新的课题,最直接的影响就是引起教师思想观念的变化。一是教师的利益观念普遍增强,使管理工作的地位和作用面临新的考验...  相似文献   
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7.
目前全国电子政务外网建设已成规模,电子政务外网的未来发展依赖于城域网技术的创新。本文从城域网的概念和实施方案出发,研究和分析电子政务外网城域网的主流技术及未来发展方向。  相似文献   
8.
教师们常说:“教学有法,教无定法,贵在得法。”因此,我们应根据教学目标、教学内容、学生的实际情况以及教师本身的素质等方面的因素综合考虑,灵活选用恰当的教学方法,以培养学生的创新精神和实践能力。  相似文献   
9.
先祖文清公讳瑄,字德温,号敬轩,生於一三八八年八月十日(明洪武二一年),一四六四年(明天顺八年),六月十五日卒,时年七十有六,赠礼部尚书,谥文清,隆庆六年,从祀先圣朝庭。吾邑古晋龙门,今万荣县平原村有薛文清公祠、故居、陵园,名闻遐迩者五百余年,即所谓之“千载笃生薛夫子,平原古地以人尊”。  相似文献   
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