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1.
文章运用定量调查的方法,对西部社会科学院图书馆人员素质进行了调查和研究,结果发现在人才观念、人才数量和人才结构等方面与中部、东部图书馆存在较大差距,这对图书馆发挥知识整合与知识服务功能造成直接影响.因此,培养和造就一支高素质的专业人才队伍,不断提升知识整合与知识服务能力,将是西部社会科学院图书馆加快发展的必然选择.  相似文献   
2.
以单元为单位的教学设计与以课时为单位的教学设计的最大区别在于要先分析关键要素,以便形成单元教学的整体视角,进而实现学生数学素养的发展。具体教学中可以在整体把握单元教学内容、读懂学生了解“四知”的基础上,变教材内容为学习内容、制订指向核心素养的单元学习目标、整体设计单元学习活动、整体规划单元学习评价,从而提升单元教学设计的实效。  相似文献   
3.
图书馆在社区文化建设和发展中的功能   总被引:7,自引:1,他引:7  
本文对社区文化的内涵和特征进行了探讨,分析了图书馆在社区文化建设中的功能,阐述了图书馆在社区发展中的功能延伸。  相似文献   
4.
我的小天地     
凡是幽静,可安心看书的地方都是我的小天地。我这样给自己的“小天地”下定义,未免包含着几分无奈。因为自小到大,从没有一个固定的、真正属于我的地方可供我读书消遣。但想到‘房由心造”,我便不再抱怨生活。第一个被我视为自己小天地的,是我的卧室,准确地说,是卧室兼书房。里面除了一张单人床,一张陈旧的、油漆有些斑驳的书桌,几条凳子,还有些一直被找排斥的、没处放才塞进这里的家具。鲜艳的窗帘,大花的被子,全是妈妈自作主张给我设置的。真想说不喜欢,可我不是任性的女孩。唉,将就吧!没有书柜,我的书全堆在书桌上。书的…  相似文献   
5.
以讲授为主的传统教学模式用于内容难度不大、较为乏味的课程时,教学效果往往不太理想。解决这一问题的着眼点目前主要还是集中在运用各种授课方法和技巧上,而如何运用这些方法和技巧又与教师的水平有关,因此很难得到预期的效果。在长期研究和实践的基础上,将讲授为主的传统教学模式与PBL模式相结合、取长补短形成一套新的教学流程及相应的教学方法,能较好地适应具有上述特点的课程,取得比较理想的教学效果。  相似文献   
6.
输变电工程的建设对环境的冲击和破坏将直接影响到生态的恢复和平衡,重点探讨输变电工程建设过程中包括前期、施工期等的环境保护问题,以此提出输变电工程建设过程中的环境保护措施,提出在项目规划、设计时针对降低电磁环境、声环境影响等的措施;施工期自然环境、弃土等环保施工保护措施以减少生态环境的破坏,和对居住人群的影响。  相似文献   
7.
高职高专《电厂锅炉》课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
以高职高专教育的发展为前提,结合实际对《电厂锅炉》课程的教学情况进行了一系列研究与探讨,提出了相应的建议,以期促进《电厂锅炉》课程的教学。  相似文献   
8.
浙江省水资源评价指标体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
主要研究浙江省水资源评价指标及指标体系的构建,文章介绍了国内外的水资源现状,着重分析了浙江省水资源现状及存在的问题;在对浙江省水资源进行单项指标评价的基础上,结合浙江省水资源、环境和社会经济的现状,将水资源管理纳入社会经济-水资源-生态环境系统中,研究建立了浙江省水资源综合评价指标体系;描述了正效益指标数据和负效益指标数据的无量纲化处理,并利用层次分析法获得了每个指标的权重,通过加权求和方法得到水资源评价的综合指数;采用浙江省2005年和2006年水资源的相关数据,分析计算得到了浙江省各城市的水资源综合评价指数,并对结果进行了横向比较和综合比较分析;根据研究结果,文章指出了制约浙江省水资源可持续利用的原因,并提出了一些改进措施和建议.  相似文献   
9.
为提升高校体育文化活力和品位,营造高校体育文化氛围,让学生对体育文化有进一步的了解,通过体育教学把体育文化元素渗透到学生的思想和行为中去,提高学生体育文化素养,激励学生参加体育锻炼,在体育文化中充分享受运动的快乐,体验运动的激情,感受体育的魅力。  相似文献   
10.
社科研究专业图书馆学科化服务的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科化服务是图书馆服务理念和服务模式的变革与创新.全国以地方社科院图书馆为主体的社科研究专业图书馆,由于其短暂的历史、有限的资源和滞后的条件平台,使学科化服务尚未步入正轨,亟待进行研究探讨,从而确定社科研究专业图书馆学科化服务的角色定位和目标设计,促进传统服务理念和模式向学科化服务理念和模式的转变,有效地为繁荣和发展哲学社会科学研究事业服务.  相似文献   
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