排序方式： 共有29条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
资本问题是马克思毕生关注的焦点,关于资本范畴的界定、资本逻辑的揭示以及资本发展趋势的预见等内容,更构成马克思主义理论体系的内核与基石。事实证明,作为科学的马克思主义,并不是像某些人所宣称的已经"过时"被历史淘汰,而是始终在实践中不断地发展前进。在构建社会主义和谐社会的当下,我们重温马克思的资本理论,研究其主要内容和精神实质,探讨其现实意义和当代价值,有助于我们汲取丰富的理论营养、获得宝贵的理论启示,同时又开拓出马克思主义发展的新境界。 相似文献
2.
在语文教学中,巧妙地设置悬念,可取得良好的教学效果。本文就如何在语文课堂教学中设置悬念,以及设置悬念应注意的问题进行了论述。 相似文献
3.
4.
许春艳 《体育科技文献通报》2006,14(4)
研究目的:探讨急性低氧运动对血液流变性和红细胞形态的影响以及补充电解质饮料的干预效果。研究方法:受试者为8名健康成年男性,均进行两次实验。第1次为急性低氧运动加补充电解质饮料(运动前和运动中)实验,第2次为急性低氧运动不补充任何液体实验,两 相似文献
5.
6.
实验室建设是办好高校、培养合格人才的一项基础性工作,同时也是高校成为科学技术重要方面军的基本支柱。多年的实践表明,要做好实验室建设工作,关键在于建立一支结构合理、素质优良的实验室人员队伍。但是,目前高校从事实验室工作的人员现状却不尽如人意,有些情况还令人堪忧。本文拟对高校实验室人员队伍现状作一初步的分析,在此基础上提出进一步加强高校实 相似文献
7.
关于开放实验室的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
实验教学不同于理论教学，实验教学需要实验室、仪器设备，学生必须通过具体的实验仪器设备及其他实验条件，才能完成实验教学。纵观当前的实验教学，在方式方法上，总的感觉是“统得太死”，缺乏开放性。平时，除了教学计划规定的实验课时外，学生没有更多的机会到实验室去熟悉一下实验仪器设备，动手做一些教学计划外的实验，更不可能搞一些实验课题。实验课上，更不可能搞一些实验课题。实验课上，学生只是被动地“照方抓药、，在规定的时间及配备好的仪器上，在教师的讲解示范下，按照实验指导书上的实验步骤机械地完成实验任务。这样，使实验教学变得枯燥乏味，激发不了学生的兴趣和创新欲望，不利关于培养学生独立思考和创造性思维的能力。 相似文献
8.
深化高校实验教学改革的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
众所周知，高校教学体系是由理论教学和实验教学两个部分组成的。实验教学和理论教学之问究竟是何种关系?实验教学目前存在哪些亟待解决的问题?实验教学改革的根本目的是什么?这些问题得到正确解决了，对于深化高校实验教学改革无疑是一个巨大的推动。 相似文献
9.
许春艳 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):163-164
“兴趣是最好的老师。”“兴趣是灵感的窗户。”让学生愉快学习,饶有兴致地、轻轻松松地作文,是实施语文素质教育的理想境界,也是新课程改革的探索之路。那么,在新课程改革下如何激发学生的作文兴趣呢？本文就谈谈自己的实践探索。 相似文献
10.
家庭网关是整个智能家庭网路的核心,文章以ARM920T内核的微处理器AT91RM9200作为硬件平台,结合无线蓝牙通信技术,移植嵌入式操作系统μClinux,构建了一个完整的家庭网关的软硬件软件平台,实现了通过PSTN网对家用电器的远程控制。 相似文献