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1.
文章结合MOOC和混合学习的优势,设计了基于MOOC的混合教学模式。教学模式分为面授前的在线学习、面授教学、面授后的在线学习、阶段性测试4个阶段。在教学中,将学生分成AB两组,分别采用基于翻转课堂的混合教学模式和传统教学模式,开展教学实验。实验结果表明,MOOC辅助高校教学具备可行性,基于MOOC的混合教学模式能够更好地激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,MOOC的出现并不会直接影响教师在课堂上的主导地位。  相似文献   
2.
文章对解决TSP问题的几种蚁群算法模型的性能进行了比较,得出了蚁群算法中参数如何对性能产生影响的分析报告.  相似文献   
3.
介绍了J2EE体系结构中EJB容器的特点和提供的服务,针对EJB的通信,利用RMI-Ⅱ0P协议,实现了不同容器间EJB的通信.  相似文献   
4.
一个基于改进的反序分词词典的中文分词算法   总被引:1,自引:0,他引:1  
中分词是中信息处理最重要的预处理。章对传统的反序分词词典进行了改进,设计了反序词典词根HASH表,并给出了相应的分词算法,实验表明,改进是有效的。  相似文献   
5.
在对流媒体应用进行分析后我们得出流媒体应用的瓶颈问题是QoS问题,因此我们对面向流媒体服务的Web QoS需求进行了分析,提出一种简单的服务器集群模型,以实现一定的QoS控制。  相似文献   
6.
工程型本科人才培养方案及其优化——基于CDIO-CMM的理念   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文以本科生CDIO工程能力需求及能力形成为依据,构建了基于CDIO-CMM的工程型本科人才培养方案优化改进的基本理论框架。在分析CDIO-CMM模型结构和CDIO-CMM能力成熟度等级的基础上,详细讨论了基于CDIO-CMM的人才培养方案的基本内涵,包括培养目标、培养要求和课程设置,提出了基于CDIO-CMM的培养方案优化的PASA方法,详细论述了方法的基本任务和要求。通过软件工程本科人才培养实践表明,基于CDIO-CMM的人才培养方案优化有助于本科生CDIO工程能力的形成,能消除人才培养方案制定的盲目性,可有效提高培养方案的实施效果。  相似文献   
7.
介绍了J2EE体系结构中EJB容器的特点和提供的服务,针对EJB的通信,利用RMI-IIOP协议,实现了不同容器间EJB的通信.  相似文献   
8.
本文首先介绍P2P技术的概念,然后详细描述了P2P的具体应用以及所面临的技术问题和挑战。  相似文献   
9.
基于2DGabor小波与2DPCA的人脸识别方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
2DGabor小波变换能够将相邻区域的像素联系起来,从不同的频率尺度和方向反映局部范围内图像像素灰度值的变化,2DGabor小波变换系数描述了图像上各给定位置附近区域的灰度特征。2DPCA方法,避免了从图像矩阵向一维向量的转换,并在人脸识别中获得了满意的效果。提出了2DGabor小波变换和2DPCA相结合的人脸识别方法,实验证明,2DGabor小波变换+2DPCA的算法在识别效果上优于Gabor小波变换+DPCA的算法。  相似文献   
10.
网格计算是新型的分布计算技术,是解决复杂度越来越高的新应用的重要方法。章简述了网格计算(gridcomputing)定义、特点和基本结构,着重讨论了几个代表性的网格系统,分析了当前研究中存在的问题及发展趋势。  相似文献   
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