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多媒体技术通过丰富多彩的图像、声音、图表、文字等直观形象,促进了学生想象力发展,激发了学生自主探索的兴趣,是一种新型的教学手段。作者结合教学工作实际,就高职院校多媒体教学问题进行了探究,提出了高职院校多媒体教学中应注意的问题。 相似文献
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随着职业教育的改革和发展,开展中高职衔接人才培养已成为职业教育办学的要求。目前,许多学校开展的中高职衔接是简单的学制衔接,这与职业教育的发展要求不相适应。中高职衔接的核心和关键是教学资源的内涵衔接。甘肃林院与武山职专通过探索,构建了基于实训资源共享的中高职衔接人才培养模式,经过多年的实践,取得了较好的成绩,并且在5所中职学校进行了推广,使中高职衔接人才培养的质量得到了提升,带动了中职学校招生规模的扩大。 相似文献
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高职教育的任务要求高职教育必须将实践教学作为教学的主要组成部分.本文结合"林业高职教育产学研结合人才培养模式研究"课题探讨性的提出通过完善实践教学体系、正确把握实践教学内涵、建立多途径实训基地和实践教学评价体系等内容,全面有效的构建多元综合实践教学运行机制. 相似文献
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以自行车、变速器等的空心轴为例，设计并制作了一款轴类零件拾取机械手，并对其重要结构进行了试验研究与分析，以期为实际制造提供工艺借鉴与理论参考。 相似文献
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