谈高校校报的育人功能   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵国龙 《咸阳师范学院学报》1996,(4)

本文就高校报是对学生进行思想政治教育的有效工具、是通讯员锻炼能力的重要场所以及为学生学习知识、提高审美情趣创造了条件等方面谈了高校校报的育人功能，可望有助于人们对校报的观注，充分发挥校报的育人作用。  相似文献   

依托“111计划”基地建设提升研究生科研素质     

赵威  何宁  赵国龙 《教育教学论坛》2019,(19):57-59

结合"高等学校学科创新引智计划(111计划)"—"可持续制造关键技术创新引智基地"建设,探讨了依托"111计划"基地建设对研究生科研素质的提升举措,并对实施效果进行了分析讨论,以期为研究生科研素质培养提供参考。  相似文献   

高校校报深度报道探析     

王继武  赵国龙 《咸阳师范学院学报》2004,19(3):90-92

出版周期长、读者特殊的高校校报要在与广播、电视、网络等校内新闻媒介的竞争中站稳脚跟、发挥作用,就应当加强新闻报道的深度。加强深度报道不仅要遵循一定原则,而且还须采取一些特殊的方法。  相似文献   

普通高校在校大学生经商误区研究     

闫鹏程  张艳平  赵国龙 《现代企业教育》2010,(18):160-161

大学生是受教育程度较高的社会群体,是一个国家最重要的人力资源。大学生教育问题不容乐观,大学生群体的经商行为比较频繁,已经引起了很多人的z关注。因此,有必要加强大学生的在校经商方面研究。目前关于大学生在校经商的研究还很少。本文通过对陕西省普通高校在校大学生在校经商的调查研究,发现并改正在校大学生经商行为及认识方面的误区,推动大学生全面发展。促进大学生能够更好的学习和就业。  相似文献   

探究英国浪漫主义小说的意识形态——评《英国小说与浪漫主义》     

赵国龙 《出版广角》2017,(9)

英国浪漫主义诗歌在文学领域表现出色,而对于浪漫主义小说的研究却相对薄弱.苏耕欣主编的《英国小说与浪漫主义》对于研究英国浪漫主义时期的小说有很高的学术信息价值,它深入揭示了浪漫主义小说家在过渡时期经历社会主流意识形态的更迭所带来的不稳定价值观和意识形态,从而造成小说主人公地位的互换或命运的逆转.该书是一部结构清晰、内容独特新颖、学术价值高、可读性强的学术专著.  相似文献   

性相近,习相远——意识流小说叙述视角的比较研究     

赵国龙 《家教世界》2013,(9X):215-216

(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P263-P264)二十世纪意识流文学的杰出代表詹姆斯·乔伊斯,弗吉尼亚·伍尔夫和威廉·福克纳采用心理描写方法极力展示和刻画小说人物的内心世界,开创了现代小说的新时代。他们在创作《尤利西斯》、《达洛卫夫人》以及《喧哗与骚动》中运用了飘忽不定的视角转换,纷乱复杂的叙述者等意识流小说的技巧,通过比较三个文本叙述视角的异同,进一步阐释小说在运用叙述聚焦表现主题方面的差异,进而更深层次地理解和领悟意识流小说的艺术魅力。  相似文献   

论中国共产党在21世纪的现代化发展趋向     

赵国龙 《廊坊师范学院学报》2004,20(4):114-117

中国共产党在新世纪向何处去，实际上三代领导人在其建党思想和实践中早已给出了答案，即中国共产党在21世纪的现代化发展四大趋向。  相似文献   

基于DEA方法的我国科创板企业创新绩效研究     

林新奇  赵国龙 《科技管理研究》2021,41(1):54-61

基于创新绩效评价已有研究成果,构建科创板上市企业创新效率评价指标体系和模型,并以74家已上市企业作为研究对象,运用D E A方法合理评价科创板上市企业在上市前的创新绩效水平,分析企业在科技创新中存在的问题及原因,为科创板上市企业优化资源配置提供一定指导建议。  相似文献   

第二语言学习与外语学习的对比性分析     

赵国龙 《绥化学院学报》2007,27(1):155-156

针对我国英语教学“费时低效”的现状,通过对二语学习和外语学习在学习动机、学习方式/方法、语言环境等方面的差异进行分析,以此来深入理解和分析“费时低效”的原因,进而提出理想英语语言环境的创建构想。  相似文献   

从关联理论看认知语境对隐喻理解的影响     

赵国龙 《商洛学院学报》2008,22(6)

关联理论突破了传统语境的概念,把语境看成是一个心理结构体,交际者通过经验或思维把有关的具体语境内在化、认知化,即形成认知语境。认知语境对隐喻理解具有解释和制约作用,对于隐喻意义的推倒和意义的筛选过程具有主导作用。  相似文献