向天再借15年     

赵翊 《初中生优秀作文》2004,(6):21-22

回首走过的15个春秋,与周围人相比,我几乎一无所长,我的生活也没有任何闪光的亮点.有时,我甚至觉得自己可有可无,是个废物.在我的身边,有的人有贝多芬的作曲天才,有的人有达·芬奇的神奇画笔,有的人有帕瓦罗蒂的美妙嗓音……可我呢,什么都没有.难道上帝如此吝啬,不肯给我一丝的才能!  相似文献   

艺术类藏书排架方法探讨     

李德全  赵翊 《荆州师专学报》1992,15(1):78-80

  相似文献   

电容器在配电网建设中的应用     

沈栋材  赵翊 《科技风》2012,(15):111

电容器本质上是容纳电荷的元器件,在电力系统及其连接设备中是必不可少的电子元件。配电网是电力工程的重要组成部分,由各种多功能电子元件共同组成而维持供配电的正常性。电容器在配电网建设中得到了广泛的运用,掌握其功能特性及应用方法是很有必要的。文章对此进行研究。  相似文献   

糁汤里的秘密     

赵翊辛  杜新宇 《读友》2021,(7)

家门口的早餐铺,一天到晚弥漫着浓郁的糁汤的香气。这家店只有十几平方米,靠北墙的地方有一个大炉子,上面叠放着几层蒸笼,里面摆着晶莹剔透的蒸饺,薄薄的白雾缭绕在蒸笼周围,如同仙境。对着蒸炉的南墙支着一口大锅,锅内咕嘟咕嘟地炖着骨汤,水汽安静地升腾旋转。深吸一口气,香味直冲鼻间。骨汤之鲜香,似乎能钻进人的骨髓里,让人欲罢不能。  相似文献   

基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的公共卫生学院师资队伍建设研究——以甘肃中医药大学公共卫生学院为例     

岳嘉  张艳  陈丽  樊景春  魏兴民  赵翊 《教育教学论坛》2019,(25):13-14

笔者对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中预防医学专业、卫生检验与检疫专业的师资队伍数量和结构、教师学科专业背景和水平、教师教学发展条件等提出的具体要求,结合学院近五年师资队伍发展态势及存在问题,浅谈对我院师资队伍建设的看法。  相似文献   

浅谈高中美术欣赏课中的情感共鸣     

孙大为  赵翊 《辽宁教育》2012,(8)

在高中美术欣赏课的教学中,要实现以美育人的教学目标,欣赏课的首要任务就是要引起学生的情感共鸣。情感共鸣就是指欣赏者由于对作品的理解而产生的相似相同的情绪情感体验,与作者同声相应、同气相求、爱其所爱、憎其所憎、悲欢与共、思想感情的交流感应。美术作品的欣赏是各种形式的美术品（如绘画、雕塑、建筑等）作用于欣赏者思想感情的过程,同时也是拥有一定审美能力的欣赏者对美术作品进行感知、理解、想象等一系列心理活动的过程。还包括与认识过程相伴随的主观感受与情感活动。它们之间相互联系、相互渗透。一般来说,欣赏分为三个阶段：  相似文献   

配电网自动化改造的常用技术     

赵翊  沈栋材 《科技风》2012,(16):44

本文以建设配电网自动化现状与自动化建设原则为依托,探讨论述了配电网自动化改造技术中的自动化监测、馈线自动化以及后台数据处理技术。  相似文献   

中外数据库产业发展阶段及特点     

赵翊 《现代情报》2001,(5):18-19,24

本文着重总结了中外数据库产业的发展阶段，概括了各国数据库产业的发展特点。  相似文献   

浅谈高中美术欣赏课中的情感共鸣     

孙大为  赵翊 《辽宁教育》2012,(15):84-85

在高中美术欣赏课的教学中,要实现以美育人的教学目标,欣赏课的首要任务就是要引起学生的情感共鸣。情感共鸣就是指欣赏者由于对作品的理解而产生的相似相同的情绪情感体验,与作者同声相应、同气相求、爱其所爱、憎其所憎、悲欢与共、思想感情的交流感应。美术作品的欣赏是各种形式的美术品(如绘画、雕塑、建筑等)作用于欣赏者思想感情的过程,同时也是拥有一定审美能力的欣赏者对  相似文献   

关于多卷书在CNMARC中处理方法的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

赵翊 《情报杂志》2001,20(3):59-60

分析了多卷书的概念，根据现在出版的多卷书形式，分别探讨了在CNMARC中的几种著录方法及著录字段的理论依据。  相似文献