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逯建国 《中国科教创新导刊》2010,(8):190-190,192
体育教学是在特殊的教学环境中进行的教学活动。通过对学生受伤事故原因的调查研究发现,学生受伤的原因既有学生本身的因素,也有体育教师在教学组织过程中的因素,另外还有场地和器材因素。根据体育教学中造成学生伤害事故的原因,在以后的教学中加以重视,就会更好地避免伤害事故的发生,促进教学质量的提高和学生身体的健康发展。 相似文献
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世界各国的小说艺术在叙事方式的演变轨迹上,大体上都是沿循从全知全能向限知限能转变过渡的基本规律。全知全能是在讲故事过程中产生的叙述方式,它包含两个方面,一是讲说者(叙述人)就是故事的创作者,因而他对故事中所有人物(包括人物的内心活动)、事件进程(包括过去、现在和未来)无所不知;二是讲说者同时也就是故事的表演者,因而他对叙述方式的处理无所不能,可以超越于故事所有人物之上进行讲述和评论,也可以临时充当故事中某一人物对特定情境进行观察和感知,而后恢复他的超越身份和地位。限知叙事是由全知叙事中转换视角发展形成的叙事技… 相似文献
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速度滑冰是北方冬季特别受学生欢迎的体育项目。通过对黑龙江省的部分中学、高校速度滑冰教学情况调查发现，学生能真正掌握好速度滑冰技术动作的却非常少。通过调查研究还发现，心理因素对教学效果的影响比较大，影响教学效果的心理因素有七个方面。针对心理方面的问题，教师在速度滑冰的教学过程中，加强了对学生必要的心理因素的培养与锻炼，取得了良好的教学效果。 相似文献
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念动训练是指由运动观念引起的运动反应，通过对技术动作的想象或回忆，能引起神经和肌肉上的相应变化，从而起到训练作用，也就是说观看了示范动作之后，想象自己在做这个动作，而不直接进行动作的练习，当运动员在大脑中形成了清晰完整的动作表象，掌握了正确的动作节奏和用力顺序后再进行身体练习的一种训练方法。通过实验证实，在比赛中运用念动的方法可以提高比赛成绩。 相似文献
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习练形意拳,外形和内意必须高度统一,“心与意合、意与气合、气与力合,肩与胯合、肘与膝合、手与足合”。有鉴于此,亦可把形意拳称为“心意六合拳”。 相似文献
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学校体育工作是全面发展教育的重要组成部分。学校体育工作质量的高低、各项任务完成的情况如何，关键在于中青年体育教师。因此，中青年体育教师只有重视自身素质的完善和提高，才能保证高质量地完成本职工作。 相似文献
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目前,健康第一的思想已经越来越引起人们的重视,参加体育锻炼的人越来越多,但就锻炼所收到的效果却各不相同。其主要原因:锻炼者没有掌握科学的锻炼方法,没有按照体育锻炼的基本要求和规律进行锻炼。在进行体育锻炼的过程中,要注意锻炼项目的选择、锻炼前的准备活动、锻炼中的注意事项、锻炼后的放松与恢复等,这样才能收到更好的锻炼效果。 相似文献
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在体育教学中,影响学生学习效果的因素是多方面的,而常常被忽视的是来自学生心理方面的因素。其中,对学生影响较大的有以下几方面: 一、自信心差 有一部分学生没有很好的体育训练基础,身体素质也一般。他们在学习新动作时,不能把注意力集中在教师的讲解和示范上;在练习的过程中,没有信心完成动作,怕自己做得不好而被同学嘲笑。这部分学生一般多为女生。 相似文献
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黑龙江教育2004.6学校体育工作是全面发展教育的重要组成部分。学校体育工作质量的高低、各项任务完成的情况如何,关键在于中青年体育教师。因此,中青年体育教师只有重视自身素质的完善和提高,才能保证高质量地完成本职工作。一、中青年体育教师的思想素质(一)中青年体育教师必须爱岗敬业。作为一名体育教师能否搞好本职工作关键在于体育教师是否热爱自己的职业,对本职工作是否感兴趣。因为兴趣是人们力求探究某种事物,具有浓厚情绪色彩的认识倾向,对某种事物的浓厚兴趣可以成为一种内在的动力,推动人们的认识和实践活动,从而不断地取得成绩… 相似文献
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