排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
[目的 /意义]工业大数据是实现智能制造的触媒和源动力,是推动传统制造业数字化转型的重要抓手,深度发掘工业大数据的潜在价值,对实现产业数字化转型升级具有重要意义。[方法 /过程]基于数据生命周期视角,结合工业大数据特有的属性特征,构建三阶段的工业大数据生命周期模型,并依此提出生命周期视域下的工业大数据价值发现模型。[结果 /结论 ]厘清工业大数据生命周期各阶段呈现出的数据价值,即数据整合阶段的静态价值、数据分析阶段的动态价值以及数据应用阶段的决策价值,并阐释不同阶段数据价值发现过程的动力模式,即数据整合阶段的“场景+规范”数据采集模式与有序数据组织模式、数据分析阶段的智能化数据处理模式与自适应算法匹配模式、数据应用阶段的协同化数据使用模式与数据价值前反馈模式。 相似文献
2.
随着数字技术的发展,多元化阅读媒体影响着读者的阅读行为、阅读方法和阅读认知能力。本研究采用实验法,以学龄儿童为被试对象,对其纸质阅读与数字阅读的表现进行分析,探究阅读媒介对各项阅读认知能力产生的影响,以及儿童在自然条件下使用纸质媒介和数字媒介进行阅读时发展性阅读障碍发生率的差异,为发展性阅读障碍阅读干预研究提供参考。研究发现,阅读媒介会影响发展性阅读障碍的发生率,数字媒介环境下发展性阅读障碍的发生率明显高于纸质媒介环境。采用数字媒介阅读时,发展性阅读障碍儿童语音能力比纸质阅读时的表现逊色,汉字识别能力、同音语素能力、多义语素能力、阅读理解能力则不存在显著差异。同时,实验还发现存在一类儿童——数字媒介性阅读障碍儿童,他们在纸质阅读时并未表现出阅读困难,而在数字阅读时表现出持续性阅读困难,该类儿童的汉字识别能力、语素能力、语音能力和阅读理解能力均受到数字媒介的影响。图2。表6。参考文献36。 相似文献
3.
［目的/意义］ 通过实验法研究发展性阅读障碍儿童在数字阅读与纸质阅读环境中汉字识别能力、语素能力、语音能力和阅读理解能力的差异,为发展性阅读障碍儿童数字阅读干预提供指导。［方法/过程］ 将参与实验的学生分为发展性阅读障碍组、同生理年龄组和纸质阅读同阅读水平组三组被试群体,对实验数据进行相关性分析,对比三组被试在阅读相关认知能力方面的差异。［结果/结论］ 在汉字识别能力、语素能力和语音能力方面,三组被试在数字阅读时的表现均逊于纸质阅读,其中发展性阅读障碍儿童受数字媒介的影响最大。在阅读理解能力方面,仅发展性阅读障碍儿童在数字阅读时阅读理解测试的表现差于纸质阅读,其余两组均在数字阅读时测试成绩更佳。 相似文献
4.
郝志远 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(1):28-30
随着城市化的快速推进，原有的就业格局已被打破，农村城市化进程中劳动力的就业问题，已成为一个亟待研究和解决的问题。调整相关政策，减轻就正压力；提高劳动力素质，增强就业竞争；推进制度创新，优化就业模式；拓宽就业渠道，发展乡域经济，是有效缓解农村就业矛盾的积极措施。 相似文献
5.
6.
关于宽带薪酬制度的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
郝志远 《唐山师范学院学报》2006,28(3):94-95
人力资源管理的一个重要内容就是薪酬管理,一项好的薪酬制度恒够提高员工的满意度,进而产生更高的工作绩效,在现代企业管理中,宽带薪酬的作用已经显现出来。 相似文献
7.
8.
高中数学教学方法反思性研究--个案教学法 总被引：1，自引：0，他引：1
郝志远 《四川教育学院学报》2002,18(5):71-72
高中数学教学采用反思性教学是在领会其精神的基础上，用最优化的手段解决问题，取得最好的教学效果。以高中代数“等比数求和”为例，说明了反思性教学的优越性。 相似文献
9.
[目的 /意义]“数据价值”作为数字化转型视域下一种不断深化的概念，当前与之直接相关的研究尚处探索阶段。对既有研究进行解构梳理、认知辨识，有利于开掘激发数据潜力、释放数据活力的全新数字化范式。[方法 /过程]在数字化转型背景下探索数据价值的概念内涵，并结合数字化转型的现实特征以及既有研究所呈现出的热点态势，明晰数据价值的作用机制，厘清数据价值在不同外化场景中的应用表现，同时洞悉数据价值驱动下的数据创新行为，最终剖析出当前数据价值研究存在的局限与桎梏。[结果 /结论 ]当前关于数字化转型视域下的数据价值研究总体呈现出分散化、模块化的态势特征，相关研究的聚焦性不强、侧重性不明显。未来还需要在数据成为生产要素的价值特征、数据价值“形成、释放、实现”的理论逻辑以及科学设计数据价值驱动的数据创新路径与实现模式等方面深入探索。 相似文献
10.
郝志远 《小学生之友(智力探索版)》2005,(Z1)
"轰"地一声雷响打破了我 们快乐的情绪。"可别下雨呀!" 我嘴里念叨着,"今天还要出去 做实验呢。"可是祈祷没有用, 雨无情地下开了,但是过了一 会,天又放晴了。 相似文献