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1.
在分析了现有虚拟社区研究综述的不足,明确了使用同被引方法揭示虚拟社区已有文献内部关系的理论与实践价值的基础上,本文利用SSCI数据库20年间(1991-2010)虚拟社区研究文献的被引数据,建立了年相对被引频次最高的30篇文献的引文数据库,运用社会网络分析软件Ucinet对同被引矩阵进行了社会网络分析。分析结果很好地呈现了虚拟社区研究的主要主题领域、主题领域内的活跃文献、主题领域间的关系和各主题领域的发展趋势。  相似文献   
2.
郭晓姝 《大众科技》2009,(8):173-174
针对计算机基础教学中存在的教学内容不一、教学对象层次不同以及授课内容与课时不匹配等问题,提出了分层教学、教学模块化、提升学生学习兴趣,以及结合校园网络资源为补充等改进方式,并详细介绍了该校计算机基础网络资源建设的内容.  相似文献   
3.
网络与多媒体结合的逻辑理论教学方法改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭晓姝 《林区教学》2008,(6):128-130
离散数学是研究计算机科学的有力工具和方法,具有概念多、理论性强、高度抽象等特点,传统面对面教学方式缺乏灵活性,学生学习兴趣不高,教学效果不理想。针对该问题提出了多媒体与网络相结合的教学方式,课堂上采取多媒体与板书相结合的授课方式,课后以网络资源为补充,并详细介绍了东北财经大学离散数学网络资源建设的内容,有力地推动离散数学教学模式的改革和发展。  相似文献   
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