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知识管理在图书馆的应用是为了适应数字化图书馆发展的需要和用户需求的变化,知识组织、知识开发、知识服务和知识创新构成了数字化图书馆知识管理的主要内容。为提高图书馆的服务水平和管理效益,满足不同层次读者的需求,本文提出了图书馆知识管理实施的对策。 相似文献
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评价是英语课程的重要组成部分,然而传统的终结性评价策略不利于中职生全面发展,不利于培养现代社会所需要的人才,也不利于现代教育目标的实施。只有把终结性评价和形成性评价完美结合,才能克服以上的弊端。为此,笔者在教学之余,进行了一定的探索与研究,结合实际,在教学中积极运用形成性评价,对学生学习的全过程予以关注并适时合理地进行评价,取得了良好的效果。 相似文献
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城乡公共图书馆一体化:发展战略、制度设计与路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
目前乡镇图书馆发展相当缓慢,不能满足占人口70%—80%的农村人口的阅读需求,这种局面形成的真正原因是由我国现行体制所致。长期以来,我国公共图书馆的建制只建到县一级,没有延伸到乡镇,导致乡镇图书馆发展缺乏制度保障。要改变乡镇图书馆发展缓慢的局面,一个有效的途径就是乡镇图书馆必须单独建制,从制度上确保乡镇图书馆快速发展,从而真正保障农民的阅读权益。 相似文献