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1.
随着移动通信设备与互联网有机结合所进行的移动商务不断发展,消费者最敏感的信息隐私正面临着非法收集和使用的威胁。基于技术威胁规避理论(Technology Threat Avoidance Theory,TTAT),从消费者规避行为角度对移动商务智能手机终端消费者面对隐私威胁产生的行为进行实证研究,主要得到以下三方面结论:一是消费者对隐私威胁所造成的结果感知越严重、对隐私越敏感,消费者的感知威胁越强;二是消费者对隐私安全保护措施的感知有效性越强、自我效能越高,用户感知规避能力越高;三是消费者的规避行为是由规避动机触发的,规避动机受社会影响、感知威胁和感知规避能力的影响。  相似文献   
2.
上学途中自行车爆了胎,便到修车摊去修理,可由于换胎时间太长,最后弄得上学迟到,于是我便产生了一个想法:能否想办法节省换胎时间?在那之后,我特别留意了一下修车换胎的整个过程,发现更换车胎本身并不花什么时间,关键是装卸轮盘和调整轮盘花了很多时间。于是问题转移到了:怎样能够  相似文献   
3.
攀钢(集团)公司为适应市场经济及外向型经济发展的需要,使企业积极参与国际经济大循环,以保证跨入21世纪时具有一支高素质的  相似文献   
4.
五一节前夕,攀钢(集团)公司拨出近百万元召开盛会,表彰162名有突出贡献的工人技师和能工巧匠。这是继年初对科技人员实行重奖后,对长年奋斗在生产建设一线的工人进行重奖的一大举  相似文献   
5.
明清小说插图是我国小说史上一个独特的文学和文化现象,具有独特的魅力。其中的文字和图像也就是我们所说语-图关系,是小说插图中的一个重要问题。可以从以下几个方面来考察:第一是语象的问题,解决的是明清小说插图中语言向图像转化的问题;第二是言象意的关系,当言无法表意的时候,立象以尽意,解决的是图像存在的必要性问题;第三是图像与语言的地位问题,图像是在明清小说中只是出于补充地位,语言才是表意的主流。  相似文献   
6.
创意写作在西方已经有上百年的历史,形成了一整套比较成熟的教学模式,这种教学模式主要采用工作坊与研讨会的方式。目前,我国的少数高校已开始引入这种教学模式,这反映了我国对写作课程教学改革的渴望。通过该课程的引入,可以给我国的写作课几点启示:首先纠正观念,使人们认识到写作能力是可以传授的;其次,写作学不仅为了教人写作,更重要的是人的创造性培养;最后,可促进我国写作教学模式的多样化。  相似文献   
7.
通过问卷调查法、访谈法、文献资料法等方法对目前扬州大学社会体育专业办学存在的主要问题及我国健身私人教练的现状进行研究,在此基础上对扬州大学体育学院社会体育专业开设健身私人教练方向的可行性进行分析。  相似文献   
8.
多数学生惧怕习作,讨厌习作,他们一上习作课就心烦,只有少数学生对作文有浓厚的兴趣。笔者通过调查,发现小学生害怕习作的原因主要有:目标过高,产生畏难情绪;教师指导重形式,轻内容,僵化了学生思维模式;无效的教学模式扼杀了学生的习作兴趣;习作评语不能触动学生而使学生丧失信心;学生作文不能发表,导致学生的写作动力不强。笔者以为...  相似文献   
9.
多数学生惧怕习作,讨厌习作,他们一上习作课就心烦,只有少数学生对作文有浓厚的兴趣。笔者通过调查,发现小学生害怕习作的原因主要有:目标过高,产生畏难情绪;教师指导重形式,轻内容,僵化了学生思维模式;无效的教学模式扼杀了学生的习作兴趣;习作评  相似文献   
10.
《推敲》教学片段:师:韩愈提这个意见好不好呢?我们也来推敲推敲。(师出示贾岛的《题李凝幽居》:闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧_月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。)(生读诗)师:你认为推好还是敲好?生:推好。(教师一连问了好几个学生,他们都说是推好。教师又进行了一下引导。)  相似文献   
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