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1.
根据我院非计算机专业计算机语言必修课或公选课的教学,结合学生计算机等级考试(C语言二级)辅导、考试实际情况,总结了若干在计算机语言教学中普遍存在的问题,并提出几点教改建议.  相似文献   
2.
通过分析理论教学和实践教学、专业通才培养和专业专才培养、学生个人选择和培养目标之间的关系,探讨了应用型本科的培养模式。最后从“教学模块”和“应用实践模块”两方面介绍了计算机科学与信息工程学院近两年来开展应用型人才培养的具体做法。  相似文献   
3.
教学计划构建的理论框架和评价体系   总被引:7,自引:0,他引:7  
教学计划是实现高等院校人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图和实施方案,是学校组织和管理教学过程的主要依据,也是学校对教育、教学质量监控与评价的基础性文件。本文详细地论述了教学计划构建的理论框架、教学计划综合评价体系的数学模型以及教学计划评价的指标体系,对教学计划的制定(修订)具有重要的参考价值。  相似文献   
4.
教学计划构建的理论框架和评价体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学计划是实现高等院校人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图和实施方案,是学校组织和管理教学过程的主要依据,也是学校对教育、教学质量监控与评价的基础性文件。本文详细地论述了教学计划构建的理论框架、教学计划综合评价体系的数学模型以及教学计划评价的指标体系,对教学计划的制定(修订)具有重要的参考价值。  相似文献   
5.
随着计算机技术的日益普及,特别是网络与数据库的迅速发展,信息系统的安全问题已日益突出.在实际应用中,访问控制是实现安全策略的系统安全技术,它管理所有资源的访问请求,即根据安全策略的要求,对一个资源访问请求做出是否许可的判断.它能够有效防止非法用户访问系统资源和合法用户非法使用资源.结合科学数据共享平台中访问控制模型的要求,通过比较目前几种主要模型,总结出各自优缺点,最后根据科学数据共享平台的特点,将MAC和ERBAC这两种模型结合应用于该平台.  相似文献   
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