县域非示范性普通高中新课改的困境与反思     

陈恺 《牡丹江教育学院学报》2014,(8):133-134

县域非示范性普通高中新课改正面临着困境:教师对课程标准的误读,教材开发不合理,课程评价片面性,课程管理行政干预过强,师资存在问题,教具等教学设备不完善。教育行政主管部门、学校和教师要反思县域非示范性普通高中新课改的困境,推进县域非示范性普通高中新课改的进程。  相似文献   

“反思性教学”用于教育实践的研究     

陈恺  龙庆英 《桂林师范高等专科学校学报》2013,(4):132-135

针对“反思性教学”在教育实践中的现状,论述其缺失的原因、在教学实践中的意义,并就如何开展“反思性教学”出谋献策,以便让教师学会教学,让学生学会学习,从而提高教学效率,实现优质教育。  相似文献   

吹哨水壶     

陈恺 《发明与创新》2008,(3)

烧开水时,最让人担心的是沸水溢出把火苗熄灭,所以要常常放下手中的活儿,到厨房去张望。要是水一开,水壶能发出信号就好了。我和小朋友们设计了一只会吹哨的水壶,水一开,它就使劲吹哨子,招呼主人快来灌开水。材料:圆木塞、哨子。  相似文献   

谨慎“起跳”     

陈恺 《职业技能培训教学》2002,(10):10-10

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探索和构建大学生党员发展质量评价体系研究     

任娟  李勇  马秉福  陈恺  连涛 《科教文汇》2015,(19)

大学生党员发展质量评价体系的构建对于切实提高学生党员质量,增强学生党员队伍的先进性和纯洁性有着重要的意义。本文就评价体系的内容意义、建立遵循的原则、构建思路进行了初步探讨。  相似文献   

刑事辨认规则研究     

林晖  陈恺  潘丕昌 《闽西职业技术学院学报》2015,17(1)

消除公安机关与检察院辨认证据制作的立法冲突,以专门立法的方式对刑事辨认规则作出系统全面的规定,应当成为中国刑事辨认规则立法完善的方向.刑事辨认规则应当包括辨认的程序性规则和辨认的权利保障规则,前者是指刑事辨认过程中有关辨认组织者的职责和辨认方法的规则,后者是指辨认人、犯罪嫌疑人等在辨认活动中应当享有的权利规则.  相似文献   

在学校体育教学中德育如何与教学相互渗透     

陈恺 《时代教育》2010,(5):179-179

学校体育是教育的重要组成部分,它承担着发展学生身体,增强学生体质,传授体育知识、技术和技能以及进行思想品德教育三项任务.针对怎样才能发挥好体育教学中应有的德育功能,本文试图从中学体育教学中对学生进行德育教育渗透这一问题,谈谈自己的一些想法和意见.  相似文献   

一方有难 八方支援     

陈恺 《早期教育》2009,(1)

孩子的话：四川大地震真可怕，四川的孩子们真可怜，没有吃的穿的，我要给他们送吃的喝的还有治病的药去。他们真的太可怜了，我真想去帮助他们，希望他们能早日开心起来。  相似文献   

亚像素级激光光条提取及其激光平面标定应用(英文)     

陈平  张志胜  戴敏  陈恺 《东南大学学报》2015,31(1):107-112

为了标定激光平面以实现三维形貌测量,提出一种亚像素级精度激光光条提取算法.该算法包括两侧边检测和中心线提取2个部分.首先,利用基于主成分角的渐进概率霍夫变换检测2条侧边并依赖该两侧边的距离获取光条宽度;然后,应用二维泰勒展式提取具有亚像素级精度的光条中心线并依据重建的三维坐标标定激光平面.实验结果表明,所提算法光条中心提取速度较快,平均约为78 ms/帧,光条平面共面误差较低,限制在0.3 mm以内.因而所提算法能够满足提取光条的两侧边和中心线的需要,且快速可靠、精度高和抗干扰能力强.  相似文献   

如何提升辅导员在职业指导中的效果     

陈恺 《中国职工教育》2014,(24):174

大学生职业指导是当前高校学生工作的重中之重,在这项工作中,高校辅导员发挥着重要的作用。加强辅导员队伍职业指导能力的培养,探索一条适合高校模式的职业指导教师的培养途径,有助于职业指导工作的有序展开。  相似文献