影响学生体育锻炼习惯养成的因素分析及对策     

陈浩东 《延安教育学院学报》2011,25(6):100-102

如何培养学生养成体育锻炼习惯,是学校体育教学工作的重点之一。影响学生体育锻炼习惯养成的因素有很多。通过对这些影响因素的分析,从中寻找一些解决方案,目的是促使学校进一步改进体育工作思路,帮助学生养成体育锻炼的习惯。  相似文献   

从心理感知的相似性论阅读对提高英语听力的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈浩东  王颖 《高等理科教育》2002,(5):112-115

本文分析了听力与阅读过程心理感知的相似性以及学生英语听音能力难以提高的种种原因 ,探讨阅读的两方面即阅与读对听力提高的重要作用 ,以求对听力教学及听力的提高有所启示  相似文献   

人生是自助餐     

陈浩东 《青少年日记》2013,(8):26-26

7月8日晴 人生,是一个让我们努力的过程,有许许多多的人在人生这场旅途中绽放出夺目的光辉,在我们的人生中,生来就是不平等的,但是我们之间有许许多多的人通过自己创造出了辉煌的人生,无论在一个多风光的人背后,都有过一段拼搏努力的历史;那是不为人知的,他们在努力着,不论别人有什么看法,也许他们曾经不为人知,但现在,他们成功了,让许多人认识了自己,人生,就是一个让我们努力的过程,它是自助餐。  相似文献   

英语东渐:汉语新词语     

陈浩东 《科学．经济．社会》2002,20(1):39-41

社会语言学认为，在不同文化的冲突中，强势语言影响着劣势语言的使用和发展；现代化和国际化进程使汉语经受着英语言的砥砺，这一特征在新的世纪尤其凸显。  相似文献   

从心理感知的相似性论阅读以提高英语听力的作用     

陈浩东  王颖 《高等理科教育》2002,(5):112-115

本文分析了听力与阅读过程心理感知的相似性以及学生英语听音能力难以提高的种种原因，探讨阅读的两方面即阅与读对听力提高的重要作用，以求对听力教学及听力的提高有所启示。  相似文献   

元宇宙:智慧图书馆的数实融合空间     

吴江  陈浩东  贺超城 《中国图书馆学报》2022,48(6):16-26

智慧图书馆是在传统图书馆的物理世界和数字图书馆的数字世界之上进行“数实融合”的产物,而元宇宙作为数字经济的重要组成部分,强调虚拟与现实的融合,也即“数实融合”;数实融合主要在于三元空间的交叉融通,从三元空间视角可以全面深刻地认识元宇宙与智慧图书馆。本文首先从空间视角出发,解读元宇宙和智慧图书馆及两者之间的关系;其次,阐述图书馆中智慧的起源以及智慧图书馆在元宇宙数实融合空间中体现出来的大成智慧;再次,分析元宇宙包含的三维、三元、三基,并通过数字经济的“四化”得以实现,以及元宇宙环境下智慧图书馆数实融合的技术实现;最后,探讨元宇宙环境中智慧图书馆数实融合空间的构建伦理与风险。通过元宇宙的技术体系,可以从网络连接、数据处理、确权认证、虚实交互和内容生产五个方面打造智慧图书馆的书、人、法,实现数实融合,但必须要遵循科技伦理,提升法律保障,同时还要避免隐私风险、产权风险和治理风险。图5。参考文献25。  相似文献   

短视频环境下西藏传统体育文化传播现状及对策     

陈浩东  卞丽敏 《新闻前哨》2023,(3):33-34

本文对西藏传统体育文化传播存在的传播主体分散、传播矩阵未形成、传播效果较弱等困境进行分析,并就如何改善当下的传播现状进行了思考。  相似文献